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如何应对自己不如学生的困境?

www.jyb.cn 2016年12月14日   来源:人民政协报

  先生首先是学生

  ——如何应对自己不如学生的困境?

  我曾经说过,理想的教师,应该是一个勤于学习,不断充实自我的教师。用进废退是一个重要的规律。学习对于头脑,就像运动对于身体一样。身体,通过不断的运动更加强壮;智慧,通过阅读等学习的活动更加发展。勤于学习,充实自我,这是成为一名优秀教师的基础。一个理想的教师,一个要成为大家的教师,一个想成为教育家的教师,必须从最基础的做起,扎扎实实地向书本学,向实践学,向同事学,向学生学。学习,教师最重要的任务是学习。这也是叶圣陶先生说“要做先生先做学生”的原因所在。

  其实,作为老师,在某些方面不如学生是正常的。两千多年前的《学记》就讲过“教学相长”的道理,一千多年前唐代的韩愈也说过“弟子不必不如师”。看来,要把“老师”这个称呼改为“老学”了。“老学”才能成为“老师”。

  现代社会,互联网、慕课、微课程、手机端等各种新媒体的出现,让知识与信息信手可得,非常便捷,按照剑桥大学教师麦克法兰的说法,在这样一个时代,“在线讲座、图书馆和维基百科使大量资源触手可及,推翻了权威性和一致性,削弱了大学这样的正规机构的垄断性。这是一个快速发展的达尔文式丛林社会,充满随机变异和优胜劣汰。”这个时期,就出现了你说的,学生说的,你完全不懂;学生知道的知识,你完全不知道的情况。

  面对这种情况,唯一的选择就是学习,就是与学生一起成长。教师不仅要向书本学,还要向实践学,要努力理解孩子的世界。只有怀着“与学生一起成长”的心态,只有不断地成为学生中的一员,我们才能够让自己有更加年轻的状态,更加积极的姿态。

  与学生一起成长,首先是要有成长的渴望,有成长的内在需要;与学生一起成长,其次是善于终身学习,向书本学,向学生学,向实践学;与学生一起成长,再次是努力成为有特点有个性的专业型教师。我们不必在所有方面超越学生,这是不可能也没有必要的。但是,我们应该努力成为某一个方面的专家,成为学生崇敬的人;最后,也是最重要的,与学生一起成长,会让你找到职业的尊严和乐趣。因为,只有成长,才能够幸福。



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{编辑:罗彦琳}

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