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【两会声音】苏华:加强养老服务专业人才队伍建设

发布时间:2017-03-10 作者:张滢 来源:中国教育新闻网

摘 要:“2015年,我国66所开设养老服务相关专业的高职学院,仅2/3成功招生,在校生总数仅3908人;45所开设养老服务相关专业的中职学校,在校生平均数仅80.8人。”

  中国教育新闻网讯 “2015年,我国66所开设养老服务相关专业的高职学院,仅2/3成功招生,在校生总数仅3908人;45所开设养老服务相关专业的中职学校,在校生平均数仅80.8人。”日前,全国政协委员、四川现代教育集团董事长苏华在接受记者采访时透露,开设养老服务专业的职业院校正面临巨大的招生困境。

  在苏华看来,矛盾的是,我国职业教育体系中的养老服务专业人才,在培养规模和质量上远远不能满足社会需求,特别是专业的养老护理人才缺口巨大。

  苏华以失能老人为例:目前,我国失能老人已突破4000万,其中96%患病,需要长期照料、护理。“按普通养老服务人员配比1:3计算,全国养老护理人才的缺口也在1000万以上。” 

  供需不匹配到底说明了什么问题?苏华认为,这一现象,与当前养老服务专业的社会认可度低、行业整体待遇偏低密切相关。“养老护理人员劳动强度和技能要求与传统医院护士相差不大,但待遇仅是护士的一半。”

  为此,苏华建议,在全国范围内加强养老服务专业人才队伍建设。具体可以从以下五大途径入手:

  一是扩大中高职、本科和专业学位研究生的养老服务相关专业招生规模。可以建立以中高职院校为主体,应用型本科和专业学位研究生相互衔接的养老服务人才培养体系。扩大中职到研究生养老服务相关专业(方向)招生规模,对高职相关专业学生实施免学费,并给予生活补助。扩大本科专业面向中高职院校定向招生规模,扩大养老相关专业硕士学位研究生授权点。

  二是对口专业毕业生从事养老服务给予奖励。比如,职业院校对口专业毕业生,持养老护理员资格证进入非营利性养老机构工作,根据学历层次、服务年限等给予2万元-9万元的入职奖励和补贴。

  三是建立在职养老服务人员免费培训制度。比如,推动从业人员在职和岗前培训制度化,实施免费培训,并根据取得的资格证书等级,给予1000-3000元补贴。每个地市州设立1个以上养老护理人员培训基地和技能鉴定机构。

  四是创新老年服务管理职业学院办学模式。可以整合高职学院、社区医院、养老院的相关功能于一体,实行现代学徒制,学校、医院、企业共同培养。入院老人医养结合、教师医师双重身份、学生学徒工学交替。最终,实现专业与产业,课程与标准,教学过程与服务过程、毕业证与资格证、职业教育与终身学习“五对接”。

  五是支持社会力量兴办养老服务职业教育。通过独资、合资、合作等形式发展混合所有制院校,鼓励金融机构以土地使用权、房屋产权和收费权、知识产权、股权等为抵押,对养老职业院校提供信贷帮扶。支持各地政府通过类似“特许经营”的PPP模式(Public-Private-Partnership,公私合营模式)建设养老服务职业院校、组建养老服务职教集团。(中国教育报•中国教育新闻网记者 张滢)

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