找准定位是大学新生“第一课”

又一批新生开启了大学生活。大学生活充满希望，也充满诱惑与挑战，新生们需要了解学习的规则、生活的规则，要从物质、精神、知识学习方式等方面武装自己，实现人生飞跃。

学习依然是大学期间的首要任务。这不只与大学期间的学业有关，也关乎毕业后就业和一生事业的发展。很多年轻人以为告别了竞争激烈的高考、学习任务繁重的高中，上了大学就可以好好放松一下了。殊不知大学才是一个人终身学习和进步的最关键时期，其意义不言而喻。只是大学的学习和中学的学习很不同，一方面，大学学习特别讲究自主性和创新性，而不是为了应试而学习，学习方法也与中学大为不同。和老师、同学多交流思想、切磋学问自然是必要的，但归根结底，还是要养成独立思考能力和判断能力，进而形成自己的知识结构和思维方式。另一方面，要讲究学习的专业性。中学的学习更倾向于一种通识教育，大学学习要博览群书，“先博而后渊”，但专业性更不可或缺。在学习的专业性上，每个学科和学生个体面对的问题是不同的，有必要了解各行业的基本情况，及早作出规划。

大学是一个中转站，连接中学和社会。即使读到博士，也不可能永远不接触社会，所以在大学期间开始接触社会、了解社会，很有必要。

新生活开始，其实也是几家欢喜几家愁。有的同学因为高考发挥失利，进入了不甚理想的大学。对于这些同学，我的建议是千万不可因为一次考试的失利而否定了自己，是金子在哪里都能发光，在心态上还是要坚韧不拔，力求进步。与此同时，也不能只在心态上鼓舞自己，还要考虑现实情况。比如，身处三四线城市的大学，自己却一心想在北上广深开启事业，追寻理想，那就要想办法突破既有环境的局限性，在见识和视野上向更高层次靠拢，不论是通过假期实习去理想之地寻求机会，还是通过考研进入更好的平台发展，都是可取之道。但不论怎么说，清晰定位自己，不焦躁不虚妄，是成功之道的基础。

（作者黄帅 系媒体评论员）

《中国教育报》2017年09月05日第2版