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用时代发展坐标定位80后

www.jyb.cn 2008年10月16日   来源:中国教育新闻网—中国教育报

  曾令我们颇为担忧的80后一代,正由个体本位走向社会本位,由独自享受走向同甘共苦,由自我中心走向自觉担当

 

用时代发展坐标定位80后

  ■田建国

  青年代表着国家、民族和社会的未来。对青年的态度,实际上是对社会发展的根本态度。青年思想发展的基本状况、青年所追求的价值观往往能反映出一个国家、民族和社会的发展方向。作为社会承前启后、富有生命力和创造力的80后一代,其发展程度是衡量我们这个社会发展程度的重要指标。

  灾难是一所学校。曾几何时,我们曾对80后一代颇为忧虑,有人用“享乐的一代”、“迷茫的一代”、“垮掉的一代”来描述他们,有人用“新人类”、“新新人类”、“另类”来界定他们,也有人用“小资”、“愤青”、“啃老族”来形容他们。

  然而,从抗击冰雪灾害,到反对“藏独”分裂,再到四川抗震救灾和投身支持奥运,他们正在用行动改变着我们的眼光。当祖国需要的时候,当危难迎面而来的时候,爱让他们的心更加贴近,责任让他们更加坚强,信念让他们无畏前行。我们看到了民族精神的升华:“天下兴亡,匹夫有责”,他们在弘扬中国优秀传统文化;“团结、友爱、互助、进步”,他们在展现现代志愿精神;“立足岗位、刻苦学习”,他们在为爱国主义增加理性厚度;“中国加油,汶川加油”,他们在表现对中国特色社会主义道路的坚定信心。80后一代开始承担社会责任,他们具有强烈的民族自信心、高涨的爱国热情、开放宽容的胸怀、深沉的忧国忧民意识。他们对道德素质表现了较高的要求,对社会主义核心价值体系表现了较高的信奉,对国家观念表现了较高的认同。80后一代让我们再一次听到爱国精神震撼中华的声音,看到雷锋精神穿越时空的光芒。80后一代在灾难中表现出的勇敢和爱心,比我们期待的更出色。这一代青年在抗震救灾中的表现不是偶然的,是我们长期坚持思想政治教育的结果,是中华优秀文化传承的反映,也是开放条件下利益观变化和升华的体现。

  要正确分析这一代青年的思想特点和成长规律,就应该将他们放到时代发展坐标中加以观察和评判。这一代青年是伴随着改革开放成长的一代,他们是改革开放成果的受益者,但同时也是社会转型的亲历者和改革压力的承受者。通过抗震救灾,我们发现他们由个体本位走向社会本位,由独自享受走向同甘共苦,由自我中心走向自觉担当。

  他们在社会转型中长大,在自费上学、自主择业、自我奋斗的市场经济社会中生活,在市场经济大潮中承受谋生、就业的风险和压力。

  他们主体意识强烈,注重主体的自我感受,善于独立思考,希望在平等的交流中追求真理,喜欢在对社会现实的思考中探求真知。在越来越开放的现代社会,政治需求更加现实,文化需求更加多样,成功需求更加强烈,社交需求更加广泛。他们在政治观上,从怀疑走向理解,从激情走向理性,从淡漠走向担当,政治认同,理性爱国;在价值观上,从偏激走向理智,从跟从走向选择,从时尚走向务实,善于思考,理智务实;在人生观上,从依赖走向自立,从自恋走向自觉,从脆弱走向坚强,乐观自信,自立自强。他们的生活方式、思想观念、道德标准、价值追求发生着较大变化,更多地采用生产力标准看待问题,更多地采用市场经济标准去评价问题,更多地采用与国际接轨的标准去审视问题。

  从80后一代的成长阅历和发展走向看,他们最新的特点是“高、大、快、强”。高,就是开放程度高;大,就是信息量大;快,就是思想变化快;强,就是个体意识强。最突出的特点是主体性、独立性、选择性和观点的多样性。在行为上,追求自我支配、自主决策;在生活上,追求自立自强;在精神上,追求自我价值实现。他们与以往青年所不同的鲜明特点是,拥护改革开放,追求成功与富裕,组织协调、获取新知识、融入社会的能力更加突出。他们对公共生活有前所未有的参与热情,对公共社会有前所未有的自觉责任。他们富有热情却不乏理性,喜欢挑战但也接受规则,彰显个性且更加宽容。他们对公民文化的理解,显然不再像父辈那样单纯认为只是维权与抗争,他们会宁可放下手中优越的工作和生活,也愿投入更多的热情与力量,参与到公共社会服务管理中。80后一代的这些特点符合社会现实要求,符合社会发展趋势。

  (作者系山东省委高校工委副书记)

 

  《中国教育报》2008年10月16日第11版



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