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别出心裁的校训是这样出台的

www.jyb.cn 2008年09月04日   来源:中国教育新闻网-中国教育报

  ■广东省珠海市夏湾中学校长 谭仕忠

  当前,很多学校的校训雷同,不仅缺乏个性,而且语义复杂。而一个好的校训,不仅要能体现出学校的办学特色和学校精神,还要琅琅上口、便于记忆。

  如何使校训对学生真正有启发,而又避免严肃的说教,并且让人一下子就能记住,是我们在制订校训的过程中主要考虑的问题。一个好的校训,不仅要能体现出学校的办学特色和学校精神,还要琅琅上口、便于记忆。为此,我校广大教职工和同学们纷纷出谋划策,反复斟酌。其间,我们比较并参考了中外100多所名校的校训,结合我校的现有状况,试图找出一条适合我们学校的校训,最终把“习惯很重要哦!”定为我校的校训。

  在校训的酝酿过程中,特别是在比较中外名校的校训时,我们得到了很多启示。国内的校训,从字面上看,比较工整,注重内涵,试图让学生看见它的同时能够引发思考,主观愿望非常好;从内容上看,比较雷同,多为“勤奋”、“创新”、“发展”、“团结”、“求实”等词语,形式上多采用四字句或五字句,缺少新意,有的甚至出现生僻字。但在查询国外名校特别是世界名牌大学的校训时,我就有眼前一亮的感觉,如“重要的是弄清事物的本质”、“像大树一样茁壮成长”等,这样的校训,十分明了,学生们看到后就能激发出力量。当然,我们国家的国家会计学院的校训“不做假账”,明确了一种办事的态度,对学生的帮助和影响也是很大的。

  在讨论过程中,当大家意见无法统一时,我就主张“放一放,想一想”,不要在原来的圈子里打转。虽然我们找到了“培养学生良好的行为习惯”这一主题,但总是在“养成良好的行为习惯”或者“学校教育就是为了培养学生良好行为习惯”的字面上去讨论,思想就是转不过弯来,后来想到了“习惯很重要”。但正准备就把这句话作为校训时,我又觉得这5个字过于严肃、呆板,冷冰冰的,没有亲切感,不符合我们构想校训的初衷。

  在“放一放,想一想”的过程中,为了让校训听起来亲切入耳、易于接受,我每天都要查阅大量相关的文章与资料。有一天,我突然想到加“哦”字才好,“习惯很重要哦”读起来既亲切又俏皮,还充满了一种善意的提醒。后来,我又加上了“!”,使这句话显得既亲切又富有力量感。我一下子觉得非常好,仿佛刚刚完成一项重大发明一样高兴。我把“习惯很重要哦!”写在一张纸上,征求师生意见。一些教师刚开始看到校训的时候都想笑,说这哪是什么校训呢,简直是“笑训”嘛,可仔细一琢磨,觉得还真有点与众不同、别出心裁。接下来的一天又一天,他们是越看越觉得有新意。学生们也有同感,他们认为这样的校训很亲切,其内涵也很好领悟,认为“这样的校训才是好校训”。

  就这样,“习惯很重要哦!”---我们的新校训诞生了。

  目前,我校的校训分别出现在校门口、校园墙壁、教学楼、升旗台等处,“习惯很重要哦!”这6个大字在校园引起了极大反响。同学们觉得这一个“哦”字,显得格外亲切、自然,又是那么地诙谐、便于理解。一时间,“哦”字成了我们学校的流行语。

  现在,在我们学校,从教师到学生,从学生到家长,都在相互传诵新校训,成了校园文化建设中一道亮丽的风景线。更有意思的是,现在我们的学生都形成了和教师主动打招呼的好习惯,当教师回复“你的习惯很好哦!”后,双方都会友好地会心一笑。如果学生有一些行为不好的情况,只要教师说一声“注意养成好习惯哦!”学生也容易接受教师的意见,并加以改正。自从新校训出台后,过去十分紧张的同学关系、师生关系、同事关系,在一片“哦”声中也逐渐融洽起来,这种情况的出现,完全出乎我们的意料。这次校训编写,给了我们以深刻的启示,主要有以下几点:

  首先,校训要因地制宜。我校地处大陆与澳门的边界线上,部分学生的行为习惯着实令人担忧,所以我们才编出这样一句“习惯很重要哦!”的校训。每个学校应针对自己的实际,或依据学校的办学特色,选取一个角度、一个侧重点去构思校训,这样的校训才有生命力,才会得到广大师生的认同,才能真正对学生产生良好的影响。

  其次,校训要贴近生活。当我们让学生对新旧校训进行比较时,很多学生还不知道旧的校训是什么,原来背了那么久的校训全忘光了,而新校训不用怎么要求,学生却记得特别清楚。贴近学生生活、学习实际的校训,学生会终生难忘,对学生影响也是终生的。

  再其次,校训的意思要单一。如果校训的意思很复杂,学生就会很难理解,更不可能去记住,那样就失去了制订校训的初衷。如“团结、发展、创新、求是”等校训,成人都很难记住,学生又如何去接受呢?如果再出现一些看不懂、认不得、想不清的校训,学生就只能是熟视无睹了。

  《中国教育报》2008年9月4日第10版



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{编辑:程荣}

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