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她终于笑了

www.jyb.cn 2008年10月16日   来源:中国教育新闻网—中国教育报

班主任话细节

 

她终于笑了

  ■山东省莱芜市莱城区莲河学校 王翠玲

  我接手一年级(3)班的第一天,就发现在教室的墙角处有一个像含羞草一样的女孩,穿得脏兮兮的,静静地坐在那里,半天一言不发。

  从同学们的谈话中我才知道,她叫李颖。于是,第二天我就到她家里了解情况。

  她家里冷冷清清的,只有几件必备的生活用品。她爸爸一瘸一拐地向我走来,很客气地向我作了介绍。李颖本应该上三年级,但因为前年做了心脏手术,留级了。她妈妈智力有问题,她还有一个3岁的妹妹。残疾的爸爸在福利鞋厂上班,全家仅靠爸爸一个人维持生活,家庭拮据。我心里感到酸酸的。

  回到学校,我首先向领导汇报了情况,把她列入特困生,免除一切在校费用。在班会上,我还制定了师生共同帮助她的计划。

  第一步,我先帮助她敢说话。我规定全班同学每天必须和她说一句让她开心的话。例如“和我一起玩吧”,“你很漂亮,咱们做好朋友吧”……我作为班主任,也坚持每天给她一句鼓励,“你的声音很好听,老师最喜欢听你说话”。开始她只是点头,逐渐地,能听到她小声地回应。

  一个月后,正赶上国庆节歌咏比赛。在排练合唱的过程中,我特别注意了她。每一句,她都张着嘴跟着唱,就是声音小了些。我鼓励她:“上舞台合唱时,你声音再大一些会更好。”比赛后,好多孩子跑到我跟前七嘴八舌地说,“老师,李颖唱得还很好听哩”,“老师,李颖声音真大”。她笑了,笑得那么甜。

  第二步,我再从学习上去帮助她。我规定全班55人,每天都有一个同学当小老师帮她学习。我常对她进行专门辅导,因为有些内容在课上她听不明白。功夫不负有心人,经过全体师生的共同努力,在年终考试中,李颖从原来的考几分提升到了考80多分。我奖给了她一张漂亮的奖状,她又笑了。

  点评

  这是一个朴实而感人的故事。可以这样描绘故事的主人公,她有敏锐的眼、勤快的腿、仁慈的心、聪慧的脑。她为孩子及其家庭的不幸而心酸,但她更懂得如何帮助孩子走出困境。她没有什么惊天动地之举:她找学校为孩子减免了杂费。不仅自己时时给孩子鼓励的话,还规定全班同学每天都说一句让孩子开心的话。在她和同学们的赞扬声中,孩子找回了自信。

  (北京教育学院 陈爱苾)

  《中国教育报》2008年10月16日第10版



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