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教师填词

www.jyb.cn 2008年11月17日   来源:中国教育新闻网—中国教育报

  当   ,我   

  请你结合工作中的点滴感悟,用“当——,我——”的句式,进行填词造句,以表达教师的职业追求,释放成长的快乐,分享教师职业的幸福。

  当收到曾不谙世事的孩童从大洋彼岸寄来的祝福时,我不会因为孩子们超越了我而失落,我会因他们而自豪。因为我坚信,青取之于蓝而胜于蓝,冰水为之而寒于水,数风流人物还看今朝。

  ——陈梅琳

  当我欣喜地发现隐藏在生活中的科学道理而想要立刻告诉学生的时候,我会努力克制住“教导”的冲动,耐心地引导孩子们去探索。因为我坚信,层层递进地给孩子们搭建认知的阶梯,孩子们就不仅仅发现了知识,还享受了探索的乐趣。

  ——张蕾

  当老同学相聚,谈起经济收入、职位高低时,我从不为自己的选择而后悔。因为我坚信,塑造人的心灵永远是一件幸福的事情。

  ——邓发明

  当孩子成为了《狼来了》的故事里的主人公时,我不会妄下定论:你就是一个说谎的人。而是让他看着我的眼睛。因为我坚信,他会从我的目光中看到理解与信任,我也能从他的眼眸中感受到懊悔与纯真。

  ——李晓宇

 

  (作者系四川省成都市红专西路小学教师)

  《中国教育报》2008年11月17日第3版



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{编辑:盛颖霞}

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