未成年人的阅读能力决定着国家、民族的发展未来。基于此,全国国民阅读调查项目从2009年起在成年人阅读调查的基础上增加了0-17周岁未成年人阅读调查。调查分为0-8周岁、9-13周岁、14-17周岁三个年龄段。17周岁以下国民阅读调查十大结论,正是基于第八次全国国民阅读调查中的0-17周岁未成年人阅读相关数据的结论。调查结果显示,2010年17周岁以下未成年人图书阅读率为82.7%,比2009年的79.0%增长了3.7个百分点......[详细]
0-8周岁:亲子阅读能促进孩子自主阅读
人与书并不是先天相互吸引的,必须有媒介——父母、教师、图书馆管理员等将书带到孩子的世界。调查显示,0—8周岁的孩子最喜欢的阅读方式是“家长陪孩子一起读书”。然而,许多父母担心这种阅读方式会让孩子产生阅读依赖,并影响他们的自主阅读。
  • 【数据分析】早期阅读谨防功利化

    通过分析家长引导儿童阅读的主要目的发现,2-3周岁儿童的家长较多抱着让孩子增加知识(“帮助认识各种事物”和“帮助识字,学数数”)的功利性目的引导孩子阅读。国外专家认为,越是在幼儿阶段,阅读越应当以培养儿童阅读兴趣和习惯为主要目的。然而国内的情况恰好相反,随着儿童年龄的增长,以培养“阅读兴趣和习惯”而引导孩子阅读的家长逐渐增多。这说明,我国亲子阅读观念的科学性有待进一步加强……【详细】

  • 【专家视角】亲子阅读,是也?非也?

    吉姆?崔利斯在《朗读手册》中提到,“家长向孩子灌输文字以及文字的发音到孩子的耳朵里,这些字传输到耳朵之后,会形成一种听得懂的词汇,像储水池一般地储存在记忆里。如果所传输的词汇多到一定程度后,这个储水池会开始满出来,也就是将听得懂的词汇转换成可以说出来、写出来及阅读书籍的词汇,这些都是根源于听得懂的词汇而来。”因此,听觉词汇是语言的储藏库,能同时丰富口头词汇、阅读词汇和书面词汇。词汇量越大,读起书来越容易理解,对孩子以后学习自主阅读也有很大帮助……【详细】

  • 小小牛顿幼儿馆

  • 非常小公主

  • 小狐狸发明记

  • “小橘宝图画馆”丛书

  • 属鼠蓝和属鼠灰

  • 一只狮子在巴黎

9-13周岁:作文精选成为小学生阅读首选令人忧
小学中高年级是课外阅读的好时光。这一年龄段的少儿求知欲强,想象力丰富,其识字量已基本能满足阅读需求,完全可以自由自在地畅游于书海。然而,相关调查显示:作文精选类读物是当今小学生最喜欢的课外书类型。调查数据分析了我国小学生课外阅读的类型和偏好,指出了其中的弊端与改进建议。
  • 【数据分析】小学是形成阅读兴趣关键期

    从阅读率和阅读量来看,我国农村9-13周岁儿童的阅读现状不容乐观。造成这种现状的原因可能有很多,例如,农村儿童家庭阅读氛围不强、农村阅读设施及图书资源相对有限、农村学校对课外阅读的重视程度有待提升等等,当然也可能跟农村儿童自身的阅读兴趣培养有关。而要解决农村儿童阅读率和阅读量不高的问题,关键应从孩子的阅读主动性抓起。有专家建议,首先应注意儿童阅读兴趣的培养,让这些儿童爱上阅读……【详细】

  • 【专家观点】主动为孩子选择优秀漫画书

    漫画书并不是像很多人认为的那样浅显、无聊和毫无深度,反而能有针对性地满足特殊读者的需求。比如,它更适合儿童的阅读能力和阅读习惯。同时,漫画书也是扩展读者思考空间和提高鉴赏能力的有效方式。 漫画书并不能成为孩子阅读的全部,就如同“字书”也不能承载孩子所有的阅读。任何书都有可能成为有价值的阅读,也有可能造成不好的影响。所以选择书在于是否适合孩子的年龄、能力及其内容,而不仅仅取决于形式。为引导孩子阅读,成人不妨主动选择一些精品的漫画书推荐给孩子……【详细】

  • 少年小树之歌

  • “英娃童话”系列

  • 迟到大王

  • 四十八个脚趾

  • 原来如此的故事

  • 活宝三人组

14-17周岁:课业负担重制约中学生课外阅读
中学生已具有较高的阅读水平,有着一定的阅读深度和广度,这些惯常的认识在阅读调查中显示了相反的结果。对此,教育者除了要关注当下中学生阅读水平为何不高,阅读内容为何多集中在四大名著,还要关注中学生阅读结构失衡和课业负担重等问题。
  • 【数据分析】中学生阅读需要教师引领

    14-17周岁这一年龄段的青少年已进入中学阶段,学习压力也逐渐增大。据第八次全国国民阅读调查数据显示,2010年,我国14-17周岁人群的识字率为100.0%,课外图书(此处“图书”均指不含教材教辅的课外图书)阅读率为83.0%。其中,14周岁人群的图书阅读率最高,达92.8%。15周岁人群的图书阅读率最低,为76.3%。我国城市14-17周岁人群与农村该年段人群的图书阅读率相当,分别为82.8%和83.1%……【详细】

  • 【教师观点】四大名著受追捧的忧思

    “广州少儿阅读调查报告”显示,在他们最喜爱的文学读物一栏里,《三国演义》居首,其他依次为《西游记》、《红楼梦》和《水浒传》。2010年4月,温州市读书节对“我最爱的50本书”的问卷调查,《红楼梦》以1.1858万张票数高居榜首。2011年最近一期的全民阅读调查,在14-17岁青少年最喜欢的书目中,中国四大名著仍列前几位。为什么中国四大名著那么受中小学生欢迎?这种现象折射出全民阅读在价值取向上一些什么问题?面对这些问题,我们应该采取哪些措施?……【详细】

  • 千雯之舞

  • 撒玛女巫的魔咒

  • 人与动物系列丛书

  • 大自然的日历

  • 你好,小读者

  • 梅琳:我的中国