古人说“知耻而后勇”，可受“刺激”之后“勇”到这样，还真是不多见。都已经上大学了，却无法回答老外的问路，这恐怕已经不是看看书就能补救的。

　　我们的外语教学绝不是为了教学而教学，更不是为了服务外国人而开展的。然而，在经济浪潮影响的大环境之下，我们却已经陷入了一种自我迷失的困境当中。远的不说，如今北京奥运在即，我们到底是要推广奥运英语，还是推广奥运汉语呢？如果要推广，又该如何做到学以致用？这些或大或小、或远或近的问题都应该引起我们对外语教学本身的反思了。

　　因老外问路一时答不上来，重庆一名大一女生受“刺激”，决定恶补英语，甚至半夜起床看书后又赶到书市。没想到，她在书市看书不到一小时便晕倒在地。事发后她被紧急送往市急救中心抢救脱险。重庆商报

　　《中国教育报》2008年3月23日第2版