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山东大学:学术实力雄厚、办学特色鲜明

www.jyb.cn 2009年06月16日  来源:中国教育新闻网-中国教育报

  

  ■国家教育部门直属重点综合性大学

  ■国家“211工程”和“985工程”重点建设的高水平大学

  ■办学目标:山大特色 中国一流 世界水平

  山东大学是一所历史悠久、学科齐全、学术实力雄厚、办学特色鲜明,在国内外具有重要影响的国家教育部门直属重点综合性大学,是国家“211工程”和“985工程”重点建设的高水平大学之一。朱正昌研究员任党委书记,著名法学家徐显明教授任校长。

  山东大学创建于1901年,是继京师大学堂之后我国第二所国立大学。100多年来,历经山东大学堂、国立青岛大学、国立山东大学、山东大学以及三校合并组建为新山东大学等几个历史发展时期,迁徙分合、春华秋实,山东大学发展成为中国现代大学教育的重要发祥地和文化科教的重镇。

  山东大学坐落于泉城济南,并在海滨城市威海设有分校,占地5355亩,南依泰山,东临黄海,钟灵毓秀,人才辈出。100多年来,从这所美丽的校园里不仅走出了30万莘莘学子,还有闻一多、童第周、王淦昌、罗荣桓、季羡林等一大批学界泰斗、栋梁之才在此执掌教鞭或蒙沐教泽。100多年来,山东大学汲取齐鲁文化营养,秉承学术自由、兼容并包的办学理念,积淀了博大精深、历久弥新的文化底蕴,铸成了“气有浩然,学无止境”的校训和“求真务实,开放拓新”的校风,形成了刚毅厚重、朴实无华的山大人风格。

  学校学科齐全,特色鲜明。涵盖了文学、史学、哲学、经济学、管理学、法学、理学、工学、医学、教育学、军事学等11大学科门类。有一级学科国家重点学科2个(含8个二级学科);有二级学科国家重点学科14个、二级学科国家重点学科培育学科3个,省级重点学科60个,实现了文、理、工、医四大学科领域的协调发展。

  学校名师荟萃,人才济济。有专职教师3700余人,院士7人,教授1061人;国家教育部门“长江学者奖励计划”特聘教授、讲座教授24人,国家杰出青年基金获得者20人,山东省“泰山学者”特聘教授岗位和特聘专家岗位27个,国家教学名师6人。2个创新学术团队入选国家教育部门“长江学者和创新团队发展计划”,1个创新团队入选国家“优秀创新群体”。

  学校学术实力雄厚,科研成果丰硕。有国家重点实验室2个,国家工程技术研究中心、国家工程实验室、国家工程技术推广中心各1个,国家“111创新引智计划项目”2项,国家教育部门人文社会科学重点研究基地4个,另有大批部省级重点实验室和省级工程技术研究中心。学校连续十几年被SCI收录的论文数进入全国高校前十位;在“世界大学科研竞争力排行榜”中列中国高校第7位。近年来,在物理、数学、医学等领域又取得了一批具有国际影响的标志性研究成果。

  学校设有42个学院,有博士学位授权一级学科25个,博士学位授权二级学科194个,博士后科研流动站26个,硕士学位授权一级学科36个,硕士学位授权二级学科274个,本科专业114个,形成了完整的学历人才培养体系。现有各类全日制学生近6万人,其中有全日制本科生43000人,研究生14500人,留学生1200余人。学校以培养中国最优秀的本科生和富有创造力的研究生为己任,致力于培养民族和社会的中坚,具有高度的社会责任心和国际视野、过硬的社会竞争力和创造力、个性与人格得到健全发展的高素质人才。

  沧桑砥砺百余年,激情涌动谱华篇。目前,山东大学已进入“十一五”重要发展时期。在新的历史起点,山东大学将抓住机遇,迎接挑战,弘扬传统,突出重点,彰显特色,坚持学术立校、人才强校、开放办学,全面实施学术振兴计划,努力建设具有德性、思想性、创新性、特色性和“山大特色、中国一流、世界水平”的高水平研究型大学。

  国家重点学科(实验室)

  基础数学              计算数学

  概率论与数理统计        应用数学

  运筹学与控制论          材料物理与化学

  材料学                材料加工工程

  产业经济学             科学社会主义与国际共产主义运动

  文艺学                中国古代史

  粒子物理与原子核物理      凝聚态物理

  物理化学               微生物学

  机械制造及其自动化       控制理论与控制工程

  人体解剖与组织胚胎学      内科学(心血管病)

  妇产科学              流行病与卫生统计学

  晶体材料(国家重点实验室) 微生物技术(国家重点实验室)

  国家人才培养基地

  中国语言文学 国家文科基础学科人才培养和科学研究基地

  数学 国家理科基础科学研究和教学人才培养基地

  物理学 国家理科基础科学研究和教学人才培养基地

  化学 国家理科基础科学研究和教学人才培养基地

  生物科学 国家理科基础科学研究和教学人才培养基地

  国家生命科学与技术人才培养基地  

  国家大学生文化素质教育基地  

  优秀学生培养举措

  优秀新生入学奖学金: 奖励品学兼优的高考学子

  大类招生宽口径培养: 培养厚基础、复合型人才

  国家人才培养基地:  打造重创新、高素质精英

  本科-硕士-博士连读: 推行融通培养、造就高层次人才

  第二次自主选择专业: 以兴趣为导向、以育人为根本

  推进海外学习经历:  拓宽国际视野、提高国际竞争力

  首创第二校园经历:  共享优质资源、培养综合能力

  优秀本科生导师制:  全面指导学习生活,力促成才

  本科生参与科研项目: 科研带动教学、增强实践能力

  暑期学校:        开放式、国际化、精品化

  《中国教育报》2009年6月16日第5版




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{ 编辑:杨楠 }

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