当前大学生心理健康状况总体是好的,但也必须看到,部分大学生确实在适应、学习、人际关系、恋爱、发展等方面存在不同程度的心理问题,必须予以高度重视。为深入贯彻落实中发[2004]16号文件精神,深入研讨大学生心理健康教育工作面临的新形势新任务,部署当前进一步加强和改进大学生心理健康教育的有关工作,教育部思政司近日召开了全国加强和改进大学生心理健康教育工作经验交流会。本网特别策划此专题,希望给地方、高校提供借鉴。
   
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湖南全面推进大学生心理健康教育工作取得成效
大学生自杀案例
    湖南省深入贯彻落实中央16号文件精神,坚持以学生为本、立足教育、重在预防的工作理念,积极探索,开拓创新,全面推进大学生心理健康教育工作,取得了较好成效。目前全省96所高校均开设了大学生心理健康课,其中78所高校列为必修课,设18学时、1学分……[详细]
   
广西壮族自治区建立健全心理健康教育工作体系
    广西区委高校工委、教育厅以实施普通高校大学生心理健康教育与咨询中心建设工程为契机,坚持“五个结合”,努力建立健全全区高校大学生心理健康教育工作体系,取得了较好成效。全区高校大学生心理健康教育课程开课率达到100%,全区60%以上的高校建有符合标准……[详细]
 
 
 
  经验交流                       中国教育新闻网   www.jyb.cn

  日前,扬州大学文学院开展了“驱除哀伤情绪,展现快乐自我”的心理活动,以免费心理咨询、心理游戏以及发放心理健康小贴士等形式来帮助大学生认识自我的心理问题……[详细]

 
    华中师范大学历来重视大学生心理健康教育工作,早在1985年就成立了心理咨询所。近年来,学校认真贯彻落实中央16号文件精神,实施“春雨心理教育工程”,统筹各方面力量,不断推进大学生心理健康教育工作。学校成立了以校党委书记为组长,相关职能部门负责人导……[详细]
 
  南京大学针对大学生的心理特点,坚持理论与实践相结合的原则,总结大学生心理健康教育工作经验,研究大学生心理健康教育工作规律,注重大学生心理成长与行为训练,建立健全了一套完整的大学生心理健康教育课程体系,收到较好效果……[详细]
 
  图说心理辅导                    中国教育新闻网   www.jyb.cn
 
 
 
  专家支招                       中国教育新闻网   www.jyb.cn

  南京师范大学心理健康教育中心的曹加平曹加平认为:“大学生心理健康教育,需要教育主管部门,高校、家长以及社会各界的重视,心理课程应当作为各年龄段学生的必修科目……[详细]

 
    “仅仅将健康教育列入选修课现在看来远远不够,面对相当比例的大学生轻视生命的现象,高校有必要将“生命教育课”放在首位。”黄惠敏建议将该课程作为必修课并使课程内容多样化,以互动和实践方式,使学生更易接受……[详细]
 
  “仅仅将健康教育列入选修课现在看来远远不够,面对相当比例的大学生轻视生命的现象,高校有必要将“生命教育课”放在首位。”黄惠敏建议将该课程作为必修课并使课程内容多样化,以互动和实践方式,使学生更易接受……[详细]
 
 
   要把解决思想问题与解决实际问题结合起来,把教育引导学生与服务学生结合起来,既要教育人、引导人,又要关心人、帮助人,在政治上、学习上、生活上全方位关心大学生。要重点做好高校贫困家庭学生……[详细]
  陕西省心理学会学习与考试心理研究中心主任李豫成呼吁,有关部门要重视开展大学生心理辅导或咨询工作,要充分利用校园广播、电视、网络、校刊、校报、橱窗、板报等宣传媒体,通过第二课堂活动……[详细]
 
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