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江南大学推多项举措加强年轻后备干部队伍建设

www.jyb.cn 2014年01月19日  来源:教育部网站

  近年来,江南大学大力加强年轻后备干部队伍建设,不断探索年轻后备干部选拔、培养新途径、新方法,推动后备干部成长,为学校事业发展提供有力人才支撑。

  注重高标准培训。学校从三个方面强化培训质量。一是理论培训求“深”,邀请离退休或现任校级领导站在学校工作全局的视角上作辅导报告,深入剖析学校建设和发展中的困难和不足,并有针对性地指出干部能力建设的关键问题;二是业务培训求“精”,按照工作类型将后备干部分班,邀请部分校党委委员担任班主任,并对条块工作进行深入讲解和精辟分析,引导后备干部深入思考;三是思路开拓求“广”,通过报告讲座、阅读资料、专题研讨、交流汇报,引导后备干部开拓思路,跳出苑囿,站在全校层面和高度上分析和思考问题。

  加强广泛性交流。创设条件,为后备干部互动互学、交流沟通、思想碰撞和创新实践创造良好条件。一是不同岗位的人加强交流。后备干部或来自学校教学科研一线或来自党政管理机关,他们知识结构、思维方式、性格特点、视野见地、经历经验等各不相同,在培训过程中加强交流,互通有无,取长补短。二是不同学科背景的人加强交流。来自理、工、文、医等不同学科背景的学员聚集在一起,畅谈思路,互动互补,为他们在教学、科研领域合作奠定了坚实的基础。

  收获创新性成果。后备干部的培训注重学习成果,要求所有成员紧密结合学校实际,寻找和发现制约学校发展、阻碍学校内涵质量提升的问题,并提出针对性建议。通过培训和学习,学员针对学校发展、局部管理运行方案等工作进行了前瞻性探索和思考,尤其是对进一步推进学校管理工作的科学化、规范化、精细化等等提出了大量的建设性意见,为学校事业发展提供了良好的借鉴。



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{ 编辑:周玲玲 }

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