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张益唐:完全跟着老师走,不能造就一流科学人才

www.jyb.cn 2016年08月25日   来源:中国教育新闻网—中国教育报

“完全跟着老师走,不能造就一流科学人才” 

——专访华人数学家张益唐 

  在中科院数学研究所的一间办公室,短期来访的华人数学家张益唐拿出几页写满公式的演算纸,等待与研究生们讨论。他日前在接受新华社记者专访时表示,不同领域里有越来越多的华人数学家正在崛起,但中国学生还需要更多挑战性思考。 

  在张益唐看来,中国学生做学问需要更大的气魄和胆识,要敢于质疑,“完全跟着老师走,不敢超越老师,是不能造就第一流科学人才的”。 

  “我发现中国留学生有个问题,他们很少提问,但美国学生就没有这方面顾虑,他们发言特别踊跃,敢于说话。中国学生顾虑太多,总是怕一开口就说错。可是做学问有什么对错呢?”他说。 

  他建议真正在数学上体现出天赋,并有志从事数学研究的孩子不要把考试分数看得太重。但这牵涉到教育体制升学压力,不是轻易就改得过来的,“社会还需要去更好地发现和引导他们的才能”。 

  被称为“数学界隐士”的张益唐在成名前寂寂无闻、历经坎坷。在美国普渡大学取得博士学位后,他无法继续融入学术圈,漂泊各地,甚至还在小餐馆做过会计。直到2013年,对孪生素数猜想的突破让他的人生迎来转机。论文《素数间的有界距离》正式发表在数学界顶级期刊《数学年刊》上时,他已58岁。现在他在美国加利福尼亚大学圣巴巴拉分校数学系任教。 

  据新华社北京8月24日电 

  《中国教育报》2016年8月25日第2版



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{编辑:罗彦琳}

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