中国教育报2018年度教师喜爱的100本书TOP10

1.《风吹草木动》 莫非/著 北京大学出版社

2.《顾随中国古典诗文讲录（珍藏版）》 叶嘉莹 刘在昭/笔记 高献红 顾之京/整理 河北教育出版社

3.《教学伦理（第五版）》 ［美］肯尼斯·A.斯特赖克 乔纳斯·F.索尔蒂斯/著  黄向阳 余秀兰 王丽佳/译 华东师范大学出版社

4.《脑科学与课堂：以脑为导向的教学模式》［美］玛丽亚·哈迪曼/著 杨志 王培培等译 华东师范大学出版社

5.《全世界都想上的课》［日］黑岩祐治/著 王军/译 教育科学出版社

6. 《说说图画：儿童图画书的叙事艺术》［加拿大］佩里·诺德曼/著 陈中美/译 贵州人民出版社

7. 《文心雕虎全编》 刘绪源/著 广西师范大学出版社

8. 《我的教育故事》 于永正/著 上海教育出版社

9. 《因材施教：个性化教学的灵感与艺术》［美］罗伯特·阿多特/著 许洪珍 李彤韵/译 中国人民大学出版社

10.《原生家庭：如何修补自己的性格缺陷》［美］苏珊·福沃德 克雷格·巴克/著 黄姝 王婷/译 北京时代华文书局

（名单按音序排列，书评详见6—9版）

《中国教育报》2018年12月31日第5版