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如何保障研学旅行的安全和质量

发布时间:2019-07-09 作者:阮萱 来源:中国教育新闻网

摘 要:研学旅行如火如荼的同时,旅行中的“安全”问题也备受政府、行业、学校和家长的重视。

世纪明德作为研学行业机构,十余年来不断推进研学旅行标准化、规范化、多元化,持续为孩子提供安全、专业的研学旅行。

如今,世纪明德已成为集产品研发、资源采购、研学服务、服务管理等多种功能于一体的综合类研学服务商,打造出国内外研学线路200余条,拥有包括国内营、国际营、亲子营等在内的500余种素质教育与社会产品,与3000多所学校保持长期合作关系。

保障安全,如履薄冰

研学旅行如火如荼的同时,旅行中的“安全”问题也备受政府、行业、学校和家长的重视。为保障孩子在研学旅行中的安全,世纪明德打造出“事前准备、事中监察、事后反馈”的三位一体安全体系,并研究出精确的实施步骤,切实将“安全”渗透到每一个环节、每一个细节。

在研学旅行中,世纪明德发现,“坐车必须系上安全带”这一细节在降低中小学研学活动潜在交通风险中的关键作用,并由此发起了“安全带行动”,主要措施有二:第一,严格要求明德大巴每车每位都有安全带,且能正常使用;第二,提升营员安全意识,严格要求营员坐车必系安全带、且系好安全带。

“我们提出‘安全带行动’,是基于交通大数据分析的结果,”世纪明德安全总监崔玲玲表示,“我们根据详细调研和大数据分析的结果来制定应对措施。安全带看似是一个非常小的细节,却能大大提升活动的安全系数。”

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安全带行动

除了安全措施落实到人之外,世纪明德通过制定安全预案、开展安全培训等措施,把安全真正落到实处。比如“小安全员”选拔制度。“小安全员”是从每个研学营中挑选出的责任心强、安全意识强的小营员,他们在研学行中协助安全员工作,提醒其他同学注意安全、规避风险。由于小安全员“接地气”的身份,其他营员更愿意与其互动,更容易理解安全知识,提高安全意识。

力行教育,知行合一

在研学实践中,世纪明德很早就开始关注研学旅行的教育价值,通过投入研学课程的研究与开发,将研学教学划分为“行前知识储备、行中研学实践、行后评价反馈”三大阶段,结合行前课程、教师用书、研学手册、评价反馈等多种可操作手段,以“线上+线下”的形式,让学生真正实现知行合一。

多元体系,专业服务

为保证基于“安全+教育”的研学旅行活动能够高效实施,世纪明德整合研学资源,推进多元化服务体系建设,借助信息化系统,打造出专业、便捷的服务体系。

“明德在线”是世纪明德打造的专业研学云数据互动系统,能为营员与家长提供研学线路定制、报名缴费、行程查询、安全定位、课程学习、照片分享等多种服务。通过“明德在线”,学生可查阅、预习研学课程,分享研学感悟,并与辅导员即时互动;家长可随时查阅孩子的研学行程,实时获取孩子的位置,获知并同步分享研学营实况。

此外,世纪明德每年都会举办以“明德教育论坛”为代表的行业论坛与地方论坛,邀请各界人士共同探讨行业发展,促进行业规范建设。(阮萱)

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