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乐高教育发布中小学STEAM学习解决方案

发布时间:2021-01-12 作者:阮萱 来源:中国教育新闻网

1月4日,丹麦,比隆——乐高教育宣布发布两款无需额外技术辅助,寓学于乐的动手实践式STEAM学习解决方案,LEGO® Education BricQ 趣动系列套装。此次发布的两款解决方案均以体育运动为主题,在物理科学学科教学中通过实际场景应用,帮助学生们以有趣且独特的方式理解抽象的物理科学知识。

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BricQ 趣动系列套装共包含两套课堂学习套装,分别为面向小学生的 BricQ 趣动基础套装,及面向中学生的BricQ 趣动套装。学生们将在诸如滑雪、体操和德比赛车等不同运动场景中,探索力、运动和相互作用等知识点。这些内容丰富的课程根据不同年级综合实践课、科学课、数学课和物理课相关的课程标准,培养学生创造力,帮助他们掌握数学和工程方面的技能。

乐高教育全球总裁姚思鹏表示:“激发学生STEAM学习的兴趣比以往任何时候都愈显重要,我们很高兴能够发布这两款STEAM学习解决方案,帮助老师更好地进行课堂教学,同时,鼓励学生在低学龄段开始接触STEAM学习。”他谈到,学生不仅能通过观察走钢丝的小人是如何使用重物达到平衡状态,理解拉力和推力的产生及相互作用的效果,还能利用陆地游艇和螺旋桨车探索牛顿定律,BricQ 趣动系列套装能够让更多的老师和学生一同在STEAM学习领域探索物理科学。

BricQ趣动系列套装为老师量身打造,包含数小时的教学内容和开放式项目,激发学生无限潜能。小学生可以通过设计和动手实践,了解拉力和推力的作用以及不同运动模式;中学生则可以根据物体的力和质量,运用科学探究技能做进一步的研究与分析。BricQ 趣动系列套装还加入了全新的含有数字编号的元件,有助于让学生更轻松地收集和记录数据(变量、角度、高度以及长度),并进行相关分析与整合,使数学学习更有创意、更具趣味性和相关性。

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BricQ趣动系列套装课程包含教师教学视频、学生引导视频、学生学习单和评估标准,简化或延伸课程指导以及数学拓展和语言艺术拓展,有助于支持教师实施教学。此外,老师还可以通过综合性的教师专业发展计划进行学习和实践,更加自信地掌握寓学于乐的STEAM教学。

乐高教育中国区总经理安思远表示:“乐高教育将继续致力于在中国发展STEAM教育,并努力培养中小学学生的创造性思维和解决问题的能力,助其具备21世纪核心素养。”

“BricQ趣动系列套装课程根据国家中小学课程标准进行设计开发。我们认为这款STEAM学习解决方案所呈现的STEAM教学理念能够有效激发中国学生对STEAM学习的兴趣,培养STEAM学习的自信心。” 安思远说。

据介绍,该入门式STEAM学习体验可灵活应用于课堂和远程学习环境。学生能够在各种学习环境下进行延续性课堂学习,学习有关力、运动和相互作用等知识点。

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据了解,乐高教育基于动手实践式学习和寓学于乐的核心理念,通过结合乐高的积木、硬件、软件和内容为学生和老师提供早教、小学和中学的课后学习项目及各类竞赛提供学习支持。这些学习解决方案创造了积极、合作的学习环境,培养学生们未来所需的技能、对学习的热爱和解决问题的自信心,并为他们一生的成功奠定坚实基础。

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