剑桥阅读中心落户北京思的教育

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• 找准教师的角色定位
• 把握逻辑链条 促进科学启蒙
• 幼儿园教师也需要被看见
• “小刺头”变成“小英雄”
• “小不点”撬动大安全
• 一场由环境改造引发的教育变革

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