北京市语文学科带头人来凤华：“三新”背景下培养真正的读者

• 对阅读的正本清源
• 阅读为犁 深耕生命
• 法治人才培养路径如何创新
• 构建高质量后勤育人体系
• 打造期刊发展服务强国建设新范式
• 人工智能如何赋能大学生心理健康
• 提高人才供给与发展需求适配度

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