山东东阿：在战“疫”中上好“思政大课”

中国教育报—中国教育新闻网讯（记者 魏海政 通讯员 李磊 焦玉栋）“这是一个不一般的假期，是求学路上个人素质的大比拼。有两种人必将成为最后的胜者：一种是极其自律的人，一种是自学能力超强的人。不自律形成的放纵，就是你现在最需要对抗的‘冠状病毒’。”近日，山东省聊城市东阿县一中校长韩峰在给学生的一封信《“大敌”当前，立好美好人生三脚架》中说。

和韩峰校长一样，东阿县大桥镇联合校校长贺林娟创作并深情朗诵的《宣言》，表达了“抗疫必胜、中国必强”的坚定信念；东阿县一中美术教师郝利锋创作的组画《逆行者》，教育学生相信科学，相信希望；音乐教师张婧创作的歌曲《为爱珍重》，用音乐激发学生爱国热情。面对突如其来的疫情，东阿县中小学校教师立足网络新媒体平台，多维度深挖德育素材，在战“疫”中着力融入思政元素，合力讲好一堂特殊而生动的“思政大课”。

“刘老师，我觉得这节课有几个地方可以借用新冠肺炎疫情的材料，但不知该在哪个地方插入合适？”“导入课可以以新冠肺炎蔓延，全球共同防治为话题导入各国相互联系、相互依存的全球性问题。”在东阿县实验中学初三道德与法制微信群里，教师们正热烈讨论如何把疫情当作鲜活教学元素导入教学。延期开学以来，该县教师通过网络远程研讨会，及时将疫情防控与思政教育相结合，力求让课程切实际、有温度。

“在被疫情刷屏的日子里，有太多让我们泪目的瞬间，我最近一直在收集相关素材，将其运用到语文教学中。”东阿县四中语文教师洪传印说。2月14日上午8点，他正式通过云直播开启线上作文课。在学生提交的作文中，有的同学为夜以继日奋战在抗疫一线的“逆行者”而感动，有的为“一方有难八方支援”的民族凝聚力而鼓舞，有的为火神山医院创造的“中国速度”和“中国力量”而振奋。“这些都在无形中铺就了学生爱国爱社会的成长底色，更是对心灵的一次洗礼。”洪传印说。

在观看新闻认知病源后，东阿县中小学生选择用不同的方式向大家展示他们自己的思考成果：制作手抄报或者画一幅画，宣传病毒预防的相关知识，录制小视频、儿歌或快板为武汉加油打气。形式多样的活动不仅传递了学生们的爱心和战胜疫情的信心，更培养了学生们感恩社会、回报社会的强烈责任感和使命感。正如该县一名学生在给武汉小朋友的一封信中所写：“你我同在一片蓝天下成长，我们同样系着一条鲜艳的红领巾。别害怕，或许那双翅膀不如以前那般坚强，但是你有全国人民的对你的爱！我们一起加油，一定会战胜疫情！”