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思维启蒙一小步,未来发展一大步

​——《逻辑思维》新书发布

发布时间:2020-12-07 作者:徐潇然 来源:中国教育新闻网

2020年12月4日,由清幼教育、清华大学未来实验室主创,清华大学出版社出版的《逻辑思维》新书发布会在清华大学出版社举行。

清华大学出版社党委书记、董事长李勇,清华大学未来实验室郝强博士,清幼教育总裁薛军,清华大学出版社职教分社社长丁岭,清幼教育常务副总裁崔翾婷,清幼教育副总裁张威以及本书创作团队出席发布会。

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李勇在致辞中谈到,2020年,恰逢清华大学出版社成立40周年,作为国内领先的综合性出版机构,清华大学出版社十分重视基础教育、学前教育优秀图书的出版。这套《逻辑思维》关注学龄前儿童数学兴趣与逻辑思维能力的培养,书里包含了很多精心的设计,内容上符合学龄前儿童的学习需求。在家庭教育及园所教学中,这套《逻辑思维》能够帮助家长和教师提高学龄前儿童的逻辑思维能力,为孩子未来更好的发展打下坚实的基础。

郝强以书中的一个小故事为案例,详细演示了教学内容和教学方法,展示了本书的丰富内涵和先进教育理念。

薛军阐述了项目建设的初心,这套《逻辑思维》致力解决长期困扰广大家长们如何科学地启蒙学龄前儿童数学和思维的问题。《逻辑思维》为学龄前儿童提供了众多贴近生活的场景,将数学的相关知识融入到生活中,通过用“启蒙故事+互动游戏+动漫视频”的方式,把抽象的数学知识转化为看得见、用得着的生活常识,让孩子理解基础的数学概念,帮助孩子解决各种生活问题,潜移默化地提升逻辑思维能力与动手能力。 

崔翾婷作为本书创作团队的代表对本书的特色进行了解读:数学教学的关键是要趣味化、儿童化、游戏化。3-6岁的孩子正处在数学启蒙的关键期,但枯燥的算术、抽象的数学符号往往超出了他们的认知能力。想要抓住这个关键期,就必须要用孩子喜欢的方式进行数学思维启蒙。本书分为感知、探索、拓展三个阶段,独创90个生活场景,以解决生活中的具体问题为实例,引导孩子理解数、量、形、时间、空间等基本数学概念,这也是形成数学思维的基础。在漫画故事式学习中,数学知识不再是书本上的符号,而是变成了一场场精彩的探险,孩子从被动接纳知识,转变为主动探索知识,以问题推动孩子积极思考,激发孩子对数学课程的喜爱。

本书在创作过程中得到了清华大学计算机系教授、清华大学原副校长张凤昌,清华大学数学系教授、博士生导师、教育部大学数学课程指导委员会副主任白峰杉,清华大学美术学院教授、博士生导师、清华大学未来实验室主任徐迎庆,清华大学洁华幼儿园园长、北京市学前教育督导评估与质量监测专家杨瑞清等人的指导与支持。

正值“嫦娥五号”探月,祖国科技的强盛让人民引以为豪。科技强国,教育为先。愿《逻辑思维》的出版,能为学龄前儿童的思维启蒙助力一小步,为孩子们的未来,也是为国家的未来助力一大步!(徐潇然)

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