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五年贯通培养高技能人才

宁波职业技术学院—宁波技师学院“联合培养教学点”落成

发布时间:2021-01-19 作者:史望颖 张定华 徐晓彤 来源:中国教育新闻网

中国教育报-中国教育新闻网讯(记者 史望颖 通讯员 张定华 徐晓彤)近日,宁波职业技术学院-宁波技师学院“联合培养教学点”正式落成。双方探索长学制、一体化人才培养,率先在数控加工(机械制造与自动化)和电气自动化设备安装与维修(电气自动化技术)两个专业开展联合办学。两校将通过实施联合招生、联合办学、联合培养,实现学生在宁波职业技术学院和宁波技师学院“双注册”,解决长期困扰技工院校的学历认定和高职院校的技能提升问题,打破高职教育和技工教育的藩篱,开创高职教育和技工教育合作的新路径。

为促进高职院校与技工院校的互通融合,发挥双方学校资源优势,从2019年7月开始,在宁波市人社局、市教育局的大力支持下,相关部门及两校就开始探讨高职教育与技师教育的优势融合,确定采取“3+2”模式进行职技融通合作办学。两校的合作将在实施联合招生、联合办学、建立学历互通机制等方面推进,依托宁波技师学院的资源,采用技师培养体系,提升高职院校学生的职业技能水平;同时,依托宁波职业技术学院的资源来提升技工院校学生的学历层次,学生毕业后,可获得全日制高职文凭与技师证。五年的培养周期,宁职院主要负责总体办学指导与质量监控,专业教学计划由相关专业共同研究制定。学生日常培养和管理在宁波技师学院进行。

活动现场,宁波市人力资源、社会保局与宁波市教育局共同签署职技融通合作备忘录,双方作为技工院校和职业院校的主管部门,今后将在宏观规划、资金支持、政策制定、职称评定和资源共享等方面加强合作。这也是宁波市人力资源、社会保局和宁波市教育局首次牵手尝试以“技工教育牵手高职教育”这样的职技融通模式,搭建高职院校与技工院校之间“立交桥”,开启“高职+技师”的新时代“新工匠”技能人才培养模式,共同破题优秀高技能人才的供给问题。

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