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青岛成为山东省幼小衔接实验区

发布时间:2021-08-20 作者:孙军 来源:中国教育新闻网

中国教育报-中国教育新闻网讯(记者 孙军)日前,山东省教育厅公布了山东省幼小衔接实验区、试点园(校)名单,青岛市成为山东省幼小衔接实验区。根据教育部、山东省教育厅要求,幼小衔接实验自2021年秋季学期开始,为期一年。该市已制定《青岛市幼儿园与小学科学衔接实验方案》,将在今年秋季新学期组织全市幼儿园和小学开展实验工作。

据了解,该市制定的《实验方案》,将探索建立市域幼小衔接的行政推进、教研支撑、家园共育、专项治理、教师培训、督导保障等制度,形成市域推进、部门协作、示范引领、专家指导、评估矫正的运行机制,具体措施主要从幼儿园入学准备教育、小学入学适应教育、幼小联合教研、家园校共育、专项治理五个方面着力,相互配合,形成合力。为保障实验工作顺利开展,还将遴选幼小衔接示范区和示范园(校),成立专家指导团队,建立定期调度、督导评价等工作推进机制。

青岛市教育局学前教育处处长葛砚荀告诉记者,全市重视幼儿园与小学的科学衔接,近年来通过严抓幼儿园去“小学化”和小学“零起点”教学,强化了幼儿园和小学的衔接意识,规范了教学行为,形成了一批初步成果,为全面推进科学幼小衔接奠定了坚实基础。幼儿园对照“小学化”负面清单,开展了大排查大整改工作,回归教育规律,持续规范办园行为。小学落实《小学一年级语文“零起点”教学标准》《小学一年级数学“零起点”教学标准》要求,规范教学和作业布置,注重习惯培养和评价改革。青岛市教科院组织多项丰富活动深化课程改革,科学幼小衔接。部分区市积极探索建立幼小联合教研机制,确定12所幼儿园为项目研究协作体,开展跨学段融合式专项研讨,探索建立适合入学准备与适应的课程、教学、研究、管理新体系;青岛胶州市制定了专门的教学衔接实施意见,从教学研究、教学方式、入学管理、教师专业培训等方面分别明确幼儿园和小学在衔接中的职责,开展教学研究。

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