在浙江省宁波市镇海区骆驼中学的校园内,用白线划着一个个标准停车位,初看与普通的停车位无异,走近发现,这些停车位上面喷绘有不同的汉字:专注、优雅、随和、坚定、敬业、优秀……
谈起设计停车位的初衷,骆驼中学校长林耀介绍,他发现一般学校的宣传标语更多的是面向学生的,指向教师的比较少。教师的一言一行都与学生息息相关,希望通过这种方式让对教师隐性的期待显性化。
据了解,骆驼中学校园内32个停车位上都喷绘了汉字,采用了小篆、隶书、行书、楷书等不同字体,并且选用了红色、蓝色、绿色、黄色等颜色,颇有一种传统书法艺术审美的意味。选用的32个词语,既有国家、学校对教师的期望,又有学生、教师本身对教师职业的期待。“学校文化的形成,首先要从育人目标开始思考,教师首先要期待并教育自己成为优秀的教师,从而影响学生。”林耀说。
“一所学校要形成特有的隐性校园文化,就必须培养教职员工的共同行为和思考模式。”林耀说,希望通过环境育人,营造良好的校园文化氛围,唤醒每一个人内心深处的温良。(中国教育报-中国教育新闻网记者 史望颖 通讯员 胡艳)
镇海区骆驼中学停车位设计图 学校供图
镇海区骆驼中学停车位 学校供图
工信部备案号:京ICP备05071141号
互联网新闻信息服务许可证 10120170024
中国教育新闻网版权所有,未经书面授权禁止下载使用
Copyright@2000-2022 www.jyb.cn All Rights Reserved.