中国教育报评论员：推动“双减”落地，公众既是受益者也是参与者

两会前夕，一项媒体调查显示，在各类两会议题中，教育的关注度排在第二，仅次于就业创业，而78.4%的受访者关注“双减”政策的落地实效。 

教育事关千家万户，“双减”又是当下基础教育领域改革的核心任务，这样的调查结果显然在意料之中。

这一结果，也提醒我们要以更大的改革决心，更系统的谋划去推动“双减”取得更好的实施效果，促进青少年健康成长、全面发展，回应全社会的期待。

同时，公众既是“双减”的受益者，也是“双减”的参与者。

“双减”背景下，家长不仅不能当“甩手掌柜”，还要升级家庭教育理念，承担更多的家庭教育责任。家长不能再用简单的经济投入来代替精力投入，要用心陪伴，为孩子提供更高质量的家庭教育。

社会层面也要切实为孩子们的健康成长、成才，担负起应有的责任，积极转变育人观念、积极参与课后服务等。

家庭、学校和社会同向而行，凝聚起家校社协同育人的合力，“双减”之路才能更顺畅。