中国教育报评论员：为教师减负是全社会的责任

两会召开在即，“双减”政策落地后，出现的一些新问题、新现象，引发代表委员关注。不少代表委员带来了“为教师减负”的意见建议，表达了教师群体的心声和诉求。

优化作业设计、课后服务全覆盖……新形势、新要求给教师带来了新的挑战，工作时间延长、工作任务增多、工作难度加大，更大的焦虑和压力是难免的。

教师是落实“双减”、推动教育高质量发展的核心和关键力量。我们必须认真倾听教师心声和诉求，把为教师减负作为一项重要工作切实推进。

为教师减负是一个系统工程，既要加大教育投入、统筹社会资源，也要加大教师培训力度，提升教师综合能力，以应对改革挑战。既要创新制度安排，探索实施弹性上下班和补充休息制度，也要引入社会力量参与课后服务。

不仅是教育部门，其他部门也要落实为教师减负的要求，继续减少各项督查、检查、评比等项目，减少形式主义和社会性事务对学校和教师的干扰，还学校和教师一片宁静，让教师聚焦主责主业。