劳动教育不仅仅是一门课程

曾经，劳动最光荣。当我们意识到劳动教育逐渐被边缘化、青少年劳动技能普遍较差的时候，习近平总书记在全国教育大会上明确指出：“要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。”那么，劳动教育在青少年成长中到底有什么意义？当下劳动教育存在怎样的问题，学校该怎样落实好劳动教育？

《中国教师报》2019年09月25日第7版