问题:王老师刚走上教师岗位就担任了班主任。她热情投入,为了班级和学生尽心尽力。但最近因为与家长沟通出现一些问题,碰到一些困难,她感到非常苦恼。尤其是亲子关系紧张的家长,觉得王老师不理解家长的心情,不能帮助他们解决孩子的“疑难杂症”,更有家长觉得王老师对青春期“早恋“问题太过纵容,不负责任。同时,“家长学校”中有一项内容是“家庭教育中亲子沟通”活动,王老师更是深感恐惧与困惑,她怕家长不信服自己。她该怎么办?
《中国教师报》2021年06月16日第10版
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