研学旅行是当前日渐升温的课程，也是实现“五育”融合的重要载体。但一直以来，研学旅行缺乏专业化人才，缺乏高质量的研学课程，作为中小学校长，他们最期待什么样的研学旅行？他们的学校又有哪些颇具创意的探索？
《中国教师报》2021年09月29日第13版