研学旅行是当前日渐升温的课程,也是实现“五育”融合的重要载体。但一直以来,研学旅行缺乏专业化人才,缺乏高质量的研学课程,作为中小学校长,他们最期待什么样的研学旅行?他们的学校又有哪些颇具创意的探索?
《中国教师报》2021年09月29日第13版
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