重新定义班主任的角色、能力与使命

10月15日，第十一届“中国班主任研究”圆桌论坛在安徽省合肥市肥西县桃花镇中心学校拉开帷幕。本届论坛首次采用线上线下相结合的方式，除现场150余名参会代表外，150万大中小学班主任在线学习并参与讨论。论坛以“变革世界中的班主任：角色、能力与使命”为主题，围绕变革世界中班主任的角色冲突、整合与建构，变革世界中班主任的能力要求与培育路径，变革世界中班主任的伦理困境与使命自觉等核心议题进行分享、交流、阐述。本期周刊从中选取部分内容与读者分享。

《中国教师报》2021年10月27日第10版