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走向教育治理新秩序②

聚焦课堂转型 深化教育治理

发布时间：2021-11-16 来源：中国教师报

落实“双减”，必须改变教学关系，改变课堂结构，提高课堂效益。这要求区域教育行政部门必须——

《中国教师报》2021年11月17日第14版 

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