河南焦作：疫情之下，学生“云端研学”

本报讯（通讯员 栗洁 侯二祥） 日前，受疫情影响，河南省不少中小学转为线上教学，焦作市万方中学通过对市域研学课程进一步开发，探索出云端研学新路径，让学生在家也能跟着研学课程“走”进古朴厚重的韩愈园、规模宏大的嘉应观，观摩博大精深的太极拳……感悟家乡厚重的历史文化。

据悉，万方中学立足焦作市域特色，以发展学生核心素养为主要目标，创新乡土历史文化研学理论和实践，统筹全校乃至全市“一体化”优质研学资源，研发出具有浓郁地域特色的校本研学游学课程《焦作蝶变》，让学生在更广阔的学习空间亲历探究过程，丰富实践体验，从而滋养学生心灵。疫情下学生只能居家线上教学，该校探索出云端研学新路径，学生可以通过扫描二维码实现纸质教材立体化，遍游云台山、神农山、韩愈园等当地自然和人文景观，让学生在更广阔的网络学习空间中“游学”，进而培养核心素养，厚植家国情怀。

学校还通过当地网络资源平台中的“师生共学五大范式”开展云端研学，学习内容包括“知识科普型”如《铁棍山药的鉴别方法》，“史海寻踪型”如《揭开太极的神秘面纱》，“自然观赏型”如《云台深处觅冰菊》，“体验制作型”如《绞胎瓷烧制技艺》，“励志拓展型”如《研学西大井》，通过回放学校以前组织的各项研学活动全程视频资料，让学生再次进入当时的研学游学情境进行沉浸式学习。目前，该校本研学课程已推广到焦作市27所中小学，基本实现“课程先行、实验校实施、本土推广”的推进思路，还为河南郑州、新乡及浙江仙居、内蒙古通辽、新疆哈密等12个省市的67所中小学研学提供了可学可用的蓝本。

《中国教师报》2022年04月06日第2版