河北省张家口市宣化区赵川幼儿园从2016年开始进行课程改革,经过三年多的探索、研究,改变了以“教师为中心”的惯性思维和注重知识传授的倾向,如今自主游戏已经成为该园的基本活动形式。图为教师在配合孩子完成葫芦绘画作品。宋强 张学军 摄
《中国教育报》2019年04月07日第2版
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