小小平阳撸袖侠五育并举抗疫情

这注定是一个不同寻常的春节，一场突如其来的新型冠状病毒肺炎疫情，牵动着全国人民的心。这也是一个特别的假期，全国上下，对抗疫情，而不出家门也成为这个春节和寒假最好的打开方式。

虽然宅在家里，但平阳小学的孩子们“动”了起来，而且“动”得有趣，“动”得有意义。学校积极开展假期作业变革，融合各学科课程学习，引领从学生身边“大世界”中发现“真问题”。组织全校同学“撸起袖子加油干”，在假期中开展了“撸袖侠”联盟主题系列活动。

本次寒假为抗击疫情，“撸袖侠”联盟再次发出“集结令”：

本次活动口号：争当平阳“撸袖侠”，“五育并举”齐Walking！（Walking上海是我校校本教材的名字，意思是走遍上海，边走边学。）

联盟口令：“撸袖”联盟，“平实”行动，“Walking”在线，“阳光”在我！活动设计了五大主题探究任务，分别对应“德智体美劳”五育，★为必做作业；其余两项●作业，二选一开展主题探究式学习。

必做的是“德、体、劳”三项。体现了学校“德育为先”的教育指向，同时着力于家庭教育薄弱环节“体育”与“劳育”的指导。

★爱意年味“鼠”我浓——德育：“爱意年味鼠我浓”由学校大队部牵头，开展“小手牵大手， Walking品年味” 分年级少先队主题系列活动。

★健身打卡“鼠”我强——体育：“健身打卡鼠我强”由分年级体育锻炼项目与保护视力专题构成。每天必做，打卡锻炼。1.“体育健身”任务打卡；2.“保护视力”行动单。

★勤劳当家“鼠”我巧——劳育：“勤劳当家鼠我巧”，同样要求打卡坚持，培养劳动意识与劳动习惯。

●慧学天地“鼠”我棒——智育：在Walking的“大课堂”中开展探究学习，是我校特色活动课程。体现了模糊学科边界的综合性学习，立足生活中的实践性学习。

●创美星空“鼠”我靓——美育：以为“本命年”的“米老鼠”设计“战袍”与“台词”的开放性情境任务，引导学生创造性的学习。

今年的寒假，又是一个特殊的寒假，学校的孩子们虽然也只能宅在家，驻足于“原地”，但“平阳小小撸袖侠们”没有停下“Walking”的脚步。同学们响应国家号召，“居家”品年味、慧学习、强体魄、创美意、勤劳作。一幅幅抗疫决心的图画、一张张精致的小报、一份份加油的书法、一段段深情的朗诵，还有一个个在家锻炼身体的身影让人感动不已。真是五育并举抗疫情，守护健康共成长啊！

我校教师、家长和孩子们一起Walking抗疫情，唤醒了每个孩子心中的“英雄梦想”，让他们成为点亮自己人生旅途的英雄，缔造自己生命奇迹的英雄。

（作者系上海市闵行区平阳小学校长）

《中国教育报》2020年02月24日第4版