在线教学，理论与实操并举

“学生发出指令，我充当他们的双手进行操作，检验学习效果。”因为疫情，学生无法返校，理论课程可以通过在线讲解完成，可到了实践操作部分怎么办？江苏省无锡职业技术学院控制技术学院教师壮而行所教授的“运动控制系统安装调试与运行”，是一门理论与实践结合程度较高的专业课，于是他来到学校，在空无一人的实训室里架起手机，与学生连线，远程开展实践教学。

物联网技术学院教师钱冬杰讲授的是电子制作类课程，通过线上平台与学生们分享相关课程资源后，他将电子元器件拼装、调试等涉及动手操作的内容，通过在线直播方式进行演示，并录制成小视频供学生们反复观摩。

从2016年起，无锡职院开始实施全课程信息化，目前在超星泛雅、智慧职教等在线平台上已建课程超过1600门，教学资源总数超10万个；建有2个国家级和12个校级专业教学资源库、15门国家级和34门省级在线精品课程以及一大批优质数字化教学资源，90%以上的课程具备线上开课条件。

2月17日起，学校按照原定教学日历开始在线教学，师生通过“全程直播”“间断直播+教学平台讨论答疑”“教学平台学习任务自学+在线答疑辅导”等形式参与教学互动，开学一个月来，97%以上的课程学生到课率超过80%。

在做好本校在线教学工作之外，无锡职院还将数控技术和物联网应用技术2个国家级专业教学资源库、21门省级及以上在线精品课程向全社会免费开放，并与新疆伊犁丝路职业学院达成在线教学对口帮扶意向。3月7日，伊犁丝路职业学院首场线上教学观摩会举办，近600位教师在线收看。

《中国教育报》2020年03月24日第10版