近年来,山东省安丘市凌河街道锦凌小学结合当地资源优势,开齐开足劳动教育课程,科学设计课内外劳动项目,统筹安排课内外时间,采取灵活多样的形式,激发学生劳动兴趣,培养学生正确的劳动观念。图为该校党员教师田晓伟给学生传授种植海棠的后期管理技术。
郑贤宝 摄
《中国教育报》2020年10月09日第7版
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