本报讯(记者 宗河)日前,“内地与澳门大中小学校德育教材建设”研讨会在澳门举行。其间,内地与澳门的学者和教师就澳门德育教材使用现状,如教材的选择、要求,教案的准备及教法等进行讨论和交流。
澳门与会代表指出,澳门回归前多使用香港或台湾的教材,但回归后特区政府致力课程、教材本地化。研讨会高度评价澳门的德育教学,对中小学德育课程贴近学生实际表示赞赏。建议未来德育从正反两方面引导学生,通过辩证的观点,加强对学生正确价值观的引导。
清华大学国家教材建设重点研究基地调研团赞赏了澳门出版的《品德与公民》教材。研讨会建议澳门把大、中、小学的“品德与公民”课程衔接起来,形成螺旋上升的体系,并希望将来加强与澳门教师在不同领域的交流,共同建设好学习教材,提升澳门青少年的奋斗精神。
研讨会由清华大学国家教材建设重点研究基地与澳门大学中国历史文化中心主办,澳门清华大学课程校友会承办。
《中国教育报》2020年12月21日第3版
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