图为安徽省合肥市逍遥津小学劳动教育文化周系列活动现场。学校依据不同学段学生的特点和实际需要，设置了不同的劳动技能比赛项目：低年级学生系鞋带、整理书包；中年级学生洗袜子、缝纽扣；高年级学生创意收纳等。该校创建开放性、选择性劳动项目，形成校本文化劳动清单，引导学生体验从单一到综合，从简单到复杂、创造性劳动的发展过程。任琨 摄
《中国教育报》2022年05月16日第3版
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