“形象代言”培育家乡情怀

■“双减”一年看暑假

暑期已至，北京市密云区教委为保证学生度过一个平安、健康、快乐、有意义的假期，要求各中小学按照疫情防控要求，采用线上线下相结合的形式，审慎开展体育比赛、学生健康教育、美育实践等活动，丰富学生暑期生活。阅读、探访、劳动等实践活动成为了各校组织、指导学生过好暑期的标配。在这个火热的暑期，学生通过调查研究、活动体验，纷纷做起各路“形象代言人”。

宣布比赛开始的口令刚落，密云区高岭学校参加剥蒜比赛的学生立刻忙活起来。原来，该校为学生设计了“我为家乡农产品代言”活动——高岭紫皮大蒜剥蒜比赛，旨在激发学生知家乡、爱家乡、服务家乡的情感。经过了3轮比赛，最终各年级选出10名“剥蒜小能手”成为高岭镇农产品紫皮大蒜“小小代言人”。

密云区高岭镇大屯村位于密云水库北岸，种植紫皮大蒜已有百年历史。活动现场还邀请了高岭镇大屯村紫皮大蒜种植户曹爷爷，他向学生们详细讲述了高岭镇紫皮大蒜的起源、种植历史、种植过程，并示范了编大蒜的步骤。

“历史的变迁与我们的生活、学习有着怎样的关联？”密云区第三中学假期开展“寻找身边的历史——我为美好生活代言”实践探访活动，组织学生收集家中曾经使用的票证，包括粮票、油票、工业券、粮本等，或查找家里的老物件、老照片等，探访不同时期人民的生活发生了怎样的变化。

长期注重培养学生阅读习惯的密云区不老屯镇中心小学，假期里为每个年级确定适合的阅读书目。为了保证阅读效果，学校组织开展“我为好书代言”活动，精心设计暑期实践活动手册，供学生记录每天的阅读量、摘录精彩内容、记录心得体会。

《中国教育报》2022年07月23日第1版