教师是人类文明的传播者,是人类文明的中介人和建设者,教师的劳动是一种特殊的劳动,他们改造人,培育人,教师劳动的对象具有一定的思想、品德、情感、知识、能力和个性,很受教育工作者的影响;教师的劳动也是具有良好品德的人;教师劳动的手段和工具除了必要的教学仪器和材料之外更重要的是老师的个人品行、师德修养、即思想道德、情感情操、性格风格、知识水平、工作态度和工作能力等等。教师是塑造人类灵魂的工作。这也是时代赋予我们教师神圣的使命。
言行美
他们是学生的导师和引路人,在学生心目中具有特殊的重要地位——是学生的榜样和表率。他们的言论、行为深深的影响着学生,让学生学到了教师优雅的仪度和风范。他们留给学生不可磨灭的形象。
内在美
现象是本质的综合表现,所以他们往往都具备高尚的道德情操和必要的文化素养,掌握美、运用美、体现美,拥有真正美的精神风貌。
知识渊博
作为职业教师,他们抓紧时间补充自己的知识空白,调整自己的知识结构,掌握本学科以及相关学科的最新动态和成就,了解有关信息,为大脑补充“智力能源”。知识渊博、博学多才,让学生心生尊敬,成为学生心中的一面旗帜。
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