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砥砺奋进的五年·神州看教育 北京篇

发布时间:2017-10-09 来源:中国教育新闻网

北京:构建“一体化”德育新体系

“孩子们关心国家大事的背后是什么?”在北京市委教育工委副书记、市教委主任刘宇辉看来,“是发自内心对国家、民族的认同,是融入中华民族伟大复兴进程的渴望,也是托付未来给北京教育投出的一张张信任票。” 详细>>> 

努力办好公平优质的首都教育

党的十八届三中全会以来,首都教育系统深入贯彻落实党中央国务院和市委、市政府的决策部署,坚持教育改革的人民立场,聚焦人民群众的实际获得,加强顶层设计,强化统筹协调,从优化供给结构发力,全面深化教育综合改革,多措并举,立体推进,打出了一系列促进首都教育优质均衡发展的组合拳,不断提高人民群众的教育满意度,增加人民群众的获得感。详细>>>

三年“高参小”名校到身边

2014年6月,北京市启动26所在京高校对口支持附中、附小建设项目,拿出政策、资金动员高校对口支持全市中小学特色发展。二外附小的前身京通小学,就是全市首批获得项目支持的中小学之一。详细>>>

丰台:“教育集群”汇聚育人合力

“集群制将过去学校与学校之间、学校与社区之间的界限转化为新的教育合力生长点,提高了教育资源集约化使用水平,也让更多关心教育的人参与到教育当中,”管杰说,“我们构建‘群机制’,聚合‘群动力’,为的是一个共同的‘群愿景’——学生的成长在哪儿发生,教育的力量就在哪儿陪伴。”详细>>>

学生学习犁地

二○一六年北京中学生学农教育活动于四月启动,全年约有一万四千余名城区初中学生参加。图为学生正在学习犁地。详细>>>

学生科技展示活动特色多

二○一六年北京学生特色科技展示活动在北京工业大学举行,来自市、区两级的校外机构及六十五家北京学生金鹏科技分团,带来逾三百个科技互动体验项目。详细>>>

神州看教育北京篇·图说成就 详细>>>

神州看教育北京篇·数说变化 详细>>>

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