教育部：把健康教育融入学校教育教学各环节

　　教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰表示，广大青少年学生身心健康、体魄强健、意志坚强、充满活力，是一个民族旺盛生命力的体现，是国家综合实力的基础。2018年，教育部将把学校卫生与健康教育工作作为提高教育质量、促进教育公平的基础性工程来抓，以扎实有效的工作业绩支撑教育强国和健康中国建设。

　　不久前，教育部下发通知，从国家、省级教育行政部门和学校三个层面明确了相关职责要求。通知提出，国家层面要完善学校健康教育政策制度体系，增加健康教育教学资源供给，并对省级教育行政部门主题健康教育活动开展情况进行调研和指导，总结经验和成效。省级教育行政部门要结合本地区学校健康教育工作实际制订本地主题健康教育活动实施方案，丰富健康教育教学资源，切实加强对学校健康教育工作的组织领导、服务保障和督导评估。各级各类学校要制订科学、可行、贯穿全年的主题健康教育活动方案，加强健康教育师资建设，落实健康教育课程课时，完善学校健康教育制度。