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中职校长的“烦心事”

发布时间:2017-06-27 作者:本报记者 尹晓军     

    ■砥砺奋进的五年 记者蹲点记    

    这几天,甘肃省张掖市职业技术教育中心校长赵和平格外忙碌,电话一个接一个,都顾不上喝水,手机快被“打爆”了。

按照往常,中考结束到填报志愿的这段时间是职教中心最忙、最纠结的时候,全校所有教职工齐上阵,想方设法招生源。见到记者时,赵和平一脸惆怅,迫不及待地向记者诉苦。

“我们今年顶多招收1000名学生,多一名都不行,学校实在容纳不了,都快挤爆了。”赵和平的回答出乎记者的意料,“以前我们为招不到学生而苦恼,现在却为装不下学生而烦恼。”

实际上,从6月初开展职业教育开放体验周活动以来,赵和平一直心事重重。原来,在今年举办的职业教育开放体验周当天,就有超过30所学校的3000多名学生和家长来参观校园、了解职业教育,这大大出乎了学校的预料。

“很多外地家长听说了,专程赶来打听情况。没想到,来了这么多人,大家对职业教育的兴趣很高,很多家长和学生当场就表态要过来就读。”赵和平说,目前职教中心在校生2405人,按照学生容纳量来说,3000名学生的规模就已经饱和了。

这可怎么办?赵和平与班子成员商议决定,把原来淘汰闲置的11个实训室改成教室。同时,又在学生宿舍扩容增加床位,这样一来,职教中心就多出来近500个学位。

然而,就在几年前,由于办学条件跟不上、家长不理解等各种原因,张掖市职业技术教育中心连续几年全校学生不到400人,无奈之下,只好通过办幼儿园、中学以及联合省内大专院校合作办成人大专等方式“维持生计”。

职教中心副校长张好贤曾负责招生工作。在他的印象里,职教中心上上下下每年都为招学生“绞尽脑汁”,每名教师都要分解任务,先从自己的家乡开始动员,再去各中学宣讲。为招学生,职教中心的教师要进村入户“三顾茅庐”,和家长“软磨硬泡”,甚至遭遇过被老百姓“赶”出来的尴尬局面。

“哪个办得好的学校要跑家里来招生?肯定是办得不好、办不下去了,娃娃怎么放心交给你们。”张好贤说,有时候家长一句话就把招生老师噎住了。

但现在,像这样的情况再也不会发生了。

“从招生难到‘人满为患’,我们的职业教育总算是拨开云雾见太阳了。”赵和平欣喜地说,近年来,随着学校办学的不断改善和人们思想观念的转变,职业教育成为很多老百姓的“首选”。

赵和平这样说是有底气的,仅职教中心综合实训楼的投资就达2000多万元,都是国内最先进的实训设备。此外,职教中心大量引进专业人才,并选聘经验丰富的能工巧匠担任实训教师,不断优化师资结构。

学校还以促进就业为导向,做足人才培养“文章”。一方面,通过与几十家省内外知名企业对接,开发“订单”专业,实施“订单”“定向”就业,保证学生的优质就业。同时,建立14个校外实训基地,满足学生定岗实习需要。

学校提供的一份数据显示,2016年秋季招生达1431人;近年来,学生就业率稳定保持在98%以上。

“人才培养首先需要加强育人环境建设,并提供优质高效的服务、实施有特色的教育,帮助学生实现梯度提升。”赵和平说,下一步,学校将抢抓职业教育发展机遇,紧紧围绕国家经济结构调整和地方产业发展,形成新的专业群,引领学生成人成才。

“这得需要几年时间。我们的前期规划是要继续争取项目资金、拓展办学空间、强化师资队伍、深化教育教学改革……”赵和平掰着指头兴奋地对记者说。

桌子上,赵和平的手机一直在振动。(本报记者 尹晓军)

《中国教育报》2017年06月27日第1版 

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