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安徽芜湖一中:为学生提供高质多元的教育
课程教材研究所深圳龙华实验区中期成果展示活动举行
“红领巾爱祖国 石榴籽一家亲”全国各族少年儿童“六一”实践营开营
关注∣中小学如何孕育拔尖创新人才
推动教育家精神在三秦大地落地生根
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推动教育家精神在三秦大地落地生根
以教育家精神引领形成兵团教育新优势
为教育强国建设提供荆楚强师新支撑
奋力书写“教育强国 教师何为”山东篇章
护航高考 奔赴美好前方
共同为孩子们打造健康快乐成长的“大本营”
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全国大中学生心理健康日主题活动在京举行
第七届数字中国建设峰会数字社会分论坛-数字教育专场召开
高等教育出版社建社70周年创新发展暨教材高质量建设座谈会召开
怀进鹏在福建调研
王嘉毅会见纽约茱莉亚学院荣休院长兼首席中国事务官波利希
中白(俄罗斯)政府间合作委员会教育合作分委会第七次会议召开
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综合
校长如何凝练高质量的办学理念
吴砥等:教育数字化助推新质生产力发展
浙江温州:十年“爱阅读”行动,以校园阅读带动全民阅读
“艺润童心 美育新人”喜迎新中国成立75周年少年儿童美术作品展举行
深圳福田区:举行中小学非体育学科教师“体育健康+”指导培训
2024年中国中学生网球联赛第二站在泉州开幕
以学生阅读“小切口”写好素质教育“大文章”
中华传统经典阅读如何在当代校园“活色生香”
重庆:书香学灯耀红岩,以阅读传承红色基因
重庆:优质资源共享 城乡发展共进 以基础教育之力厚植人民群众幸福之本
朱永新:全面实施青少年学生读书行动 推进落实立德树人根本任务
2024年课改中国行公益师训会(北京东城)举办
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两报四刊精品
校长如何凝练高质量的办学理念
吴砥等:教育数字化助推新质生产力发展
浙江温州:十年“爱阅读”行动,以校园阅读带动全民阅读
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重庆:优质资源共享 城乡发展共进 以基础教育之力厚植人民群众幸福之本
朱永新:全面实施青少年学生读书行动 推进落实立德树人根本任务
防范学生欺凌,学校和教师该做些什么?
甘肃:强化“五个坚持” 促进基础教育扩优提质
顾建军:秉持教育、科技、人才一体推进理念,为新质生产力发展提供教育基础
弘扬教育家精神 建设高素质专业化教师队伍
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学前
厦门市集美区:多措并举为保育员专业成长搭台
山西省学前教育宣传月活动启动
福建邵武启动两个教育实验区建设
西北师范大学举办首届学校铸牢中华民族共同体意识经验交流学术研讨会
青岛:每年投入600万让10万学生参加应急安全体验
南京建邺:奋力打造全国学前教育新高地
厦门市翔安区内厝第一中心幼儿园:打造“田园式”幼儿园
践行教育家精神 育新时代好儿童
如何让“小眼睛”远离“小眼镜”——专家学者热议儿童青少年近视防控
提醒严防学生溺水!教育部发送公益短信
河南平顶山:开展身体异常筛查,守护青少年儿童健康
2024年青岛学前教育宣传月启动
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基教
校长如何凝练高质量的办学理念
吴砥等:教育数字化助推新质生产力发展
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高教
上海建桥学院:“一站式”学生社区打造青年成长第一站
第六届上海大学生理论宣讲微课程大赛决赛暨展示活动举行
哈尔滨师范大学:留学生探索龙江“非遗”瑰宝
以国家需求为导向建构中国自主知识体系——第十一届全国哲学社会科学评价高峰论坛观察
2024清华农村研究博士生论坛举行
上海普陀:“区域+高校”推动基础教育扩优提质
西南大学与重庆龙门浩隆平小学携手共建整体育人合作基地
青岛黄海学院:高标准高质量开展党纪学习教育
陕西:出台文物全科人才公费定向培养实施办法
第二十一届上海教育博览会举行
青岛农业大学:培养国际化“新农人”迎来“开门红”
广西柳州:深入推进大中小学思政课一体化建设
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职教
新疆举办高职高专院校思政课“萌新磨课”“骨干练兵”活动
第二十一届上海教育博览会举行
杭州市教育科研学术节职业教育专场活动举行
2024年广东省学生心理健康宣传教育月启动
青岛:多方协同凝聚关心关爱学生心理健康新合力
河北省中职学校心理健康教育工作委员会成立
开启“新赛道” 共绘“同心圆”
北京工业职业技术学院:“大国工匠”校园主讲大思政课
中国—中东欧国家职业院校产教联盟2024年中罗职业教育交流会在宁波举行
“小积分”激发“大能量”
核工业卫生学校:精心打造护理人才摇篮
校地职业导师双向聘任 上海奉贤八校举行实习就业联合招聘会
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家教
构建劳动教育校家社共育责任链条
树立正确的家庭劳动教育观
着力提升学校家庭教育指导力
让全社会都来重视家校协作
如何预防孩子遭受校园欺凌
那个调皮孩子只是需要关注
不要错把任性当个性
让每一个生命诗意栖居
长三角镇域家校社合作研究联盟成立
拥有这项能力,人生才能幸福
从劳动和体育切入促社会化发展
校家社结合推进教育强国建设
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国际
哈尔滨师范大学:留学生探索龙江“非遗”瑰宝
世界头脑奥林匹克决赛落幕 中国参赛队伍获佳绩
中国重庆—南非(城际)职业教育国际交流合作推进会举行
全球化视野下高等教育管理与发展研讨会在青岛举行
青岛农业大学:培养国际化“新农人”迎来“开门红”
首届“国际教育创新岛思想政治教育创新发展论坛”在海南海口召开
“中欧科技人文智库高峰论坛暨高校全球胜任力人才培养研讨会”举办
北京外国语大学与韩国建国大学发布韩国本科留学1+3学分豁免项目
“中法建交60周年:遇见青年·遇鉴文明”青年对话会系列活动举行
中国—中东欧国家职业院校产教联盟2024年中罗职业教育交流会在宁波举行
王嘉毅会见纽约茱莉亚学院荣休院长兼首席中国事务官波利希
中白(俄罗斯)政府间合作委员会教育合作分委会第七次会议召开
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书香校园
中华传统经典阅读如何在当代校园“活色生香”
重庆:书香学灯耀红岩,以阅读传承红色基因
朱永新:全面实施青少年学生读书行动 推进落实立德树人根本任务
福建省南平市举办首届小学生“整本书读思达”阅读竞赛
创新乡村阅读教育的双峰经验
图书巡展 惠民助学
河南省中小学阅读指导中心揭牌成立
第四届“童阅中国”原创好童书发布暨首届儿童阅读大会举办
青少年阅读发展整体向好
【教育圆桌派】以阅读促进儿童学习和生命成长
安徽六安:亲子共阅读 书香伴成长
以阅读重构学习 让学习真实发生
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民族
华中师范大学第二届中华文化交流节举办
用好国家中小学智慧教育平台 促进民族地区教育高质量发展
中小学校党组织要聚焦教育教学质量 引领学校高质量发展
深化应用国家智慧教育平台 助力民族地区基础教育扩优提质
教育帮扶“宁海模式”的当代启示
边疆民族地区校园足球的探索与实践
铸牢中华民族共同体意识背景下开展幸福教育的探索
学校铸牢中华民族共同体意识教育路径探索
走有质量有特色有文化的乡村教育发展之路
因地制宜引导民族地区青少年学生阅读
加快民族地区教师队伍高质量发展 助力教育强国建设
以高质量基础教育支撑新质生产力发展
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信息化
数字化如何赋能教师专业发展——第五届“砥石论坛”在重庆召开
同学,你的虚拟教授已上线!
数字教育集成化、智能化、国际化专项行动暨“扩优提质年”启动仪式举行
2024中国国际教育装备(上海)博览会开幕
发展数字教育是必修课
天津:数字教育赋能智慧阅读
国家自然科学基金委员会发布2023年度“中国科学十大进展”
从三大维度提升教师数字素养
提升教师数字素养 赋能教育高质量发展
教师数字素养提升的“四大策略”
山东推动数字化教研转型升级
深圳南山:“撬动”人工智能课程活力
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中国教育报
中国教师报
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众议
请孩子自编自导“六一游园会”
儿童节变身“游戏节”
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儿童节要有“儿童味儿”
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教育不是“破案”
大概念视域下学校课程一体化建构的实践
兴趣实质上是种可能性
牧童的夏天
普及读物的专业表达
民族班的家长会应该怎么开
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