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习近平在中阿合作论坛第十届部长级会议开幕式上的主旨讲话(全文)
中国教育报社会责任报告(2023年度)
2023中国教育报社会责任报告
习近平在中阿合作论坛第十届部长级会议
开幕式上的主旨讲话(全文)
保护传承好中华民族的基因和血脉
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保护传承好中华民族的基因和血脉
高等教育要率先落实人才引领驱动
夯实构建人类命运共同体的人文基础
扎实推动教育强国建设的精神指引
引导青年学生筑牢信仰之基
紧扣建设教育强国目标推进教育评价改革
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2024年教育评价改革研讨班举办
全国家校社协同育人工作现场推进会召开
全国大中学生心理健康日主题活动在京举行
第七届数字中国建设峰会数字社会分论坛-数字教育专场召开
高等教育出版社建社70周年创新发展暨教材高质量建设座谈会召开
怀进鹏在福建调研
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综合
习近平在中阿合作论坛第十届部长级会议开幕式上的主旨讲话(全文)
中国教育报社会责任报告(2023年度)
2023中国教育报社会责任报告
因路而行、因路而兴——十年“四好农村路”发展的出行故事
习近平对进一步做好“四好农村路”建设作出重要指示强调 持续发力久久为功 推动“四好农村路”高质量发展
传承传统戏曲文化 丰富校园文化生活
11部门部署开展2024年“六一”庆祝活动
甘肃省天水市实验幼儿园举办庆“六一”亲子趣味运动会
上海对外经贸大学成立国际组织学院
2024年中医药文化传承与学生健康成长主题活动举办
内蒙古举办农牧业领域人才招聘会及专精特新中小企业专场招聘会
海南启动“教育家精神”巡回宣讲活动
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两报四刊精品
校长如何凝练高质量的办学理念
吴砥等:教育数字化助推新质生产力发展
浙江温州:十年“爱阅读”行动,以校园阅读带动全民阅读
以学生阅读“小切口”写好素质教育“大文章”
中华传统经典阅读如何在当代校园“活色生香”
重庆:书香学灯耀红岩,以阅读传承红色基因
重庆:优质资源共享 城乡发展共进 以基础教育之力厚植人民群众幸福之本
朱永新:全面实施青少年学生读书行动 推进落实立德树人根本任务
防范学生欺凌,学校和教师该做些什么?
甘肃:强化“五个坚持” 促进基础教育扩优提质
顾建军:秉持教育、科技、人才一体推进理念,为新质生产力发展提供教育基础
弘扬教育家精神 建设高素质专业化教师队伍
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学前
中国教育报社会责任报告(2023年度)
11部门部署开展2024年“六一”庆祝活动
甘肃省天水市实验幼儿园举办庆“六一”亲子趣味运动会
海南启动“教育家精神”巡回宣讲活动
五部门启动困境儿童心理健康关爱服务主题活动
聚焦0-6岁早期教育 以阅读赋能产业发展
厦门市集美区:多措并举为保育员专业成长搭台
山西省学前教育宣传月活动启动
福建邵武启动两个教育实验区建设
西北师范大学举办首届学校铸牢中华民族共同体意识经验交流学术研讨会
青岛:每年投入600万让10万学生参加应急安全体验
南京建邺:奋力打造全国学前教育新高地
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基教
中国教育报社会责任报告(2023年度)
11部门部署开展2024年“六一”庆祝活动
2024年中医药文化传承与学生健康成长主题活动举办
海南启动“教育家精神”巡回宣讲活动
北京府学胡同小学举行金帆行进管乐团音乐会
武汉职业技术学院:请小学生进校当民航“体验官”
江西遂川:校园歌声嘹亮暖人心
湖南省武冈市实验中学:同学情似手足情
中国青爱工程“爱的教育”示范基地在长沙挂牌成立
吉林安图:从“心”出发 为学生幸福储能
河南:开展乡村中小学首席教师领航工作室主持人培育工作
北京市经开区思政课一体化建设之美育浸润教育展示交流活动举办
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高教
中国教育报社会责任报告(2023年度)
上海对外经贸大学成立国际组织学院
内蒙古举办农牧业领域人才招聘会及专精特新中小企业专场招聘会
海南启动“教育家精神”巡回宣讲活动
第十四届数智化人才培养暨产教融合发展大会举行
天津市第二届大学生心理健康运动会举行
湖南城市学院:连续7年给毕业生送上“廉洁”大礼包
上海财经大学习近平经济思想研究院奉贤分院、奉贤讲习所成立
2024年教育评价改革研讨班举办
上海建桥学院:“一站式”学生社区打造青年成长第一站
第六届上海大学生理论宣讲微课程大赛决赛暨展示活动举行
哈尔滨师范大学:留学生探索龙江“非遗”瑰宝
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职教
中国教育报社会责任报告(2023年度)
海南启动“教育家精神”巡回宣讲活动
武汉职业技术学院:请小学生进校当民航“体验官”
第十四届数智化人才培养暨产教融合发展大会举行
河北沧州:成立产教联合体促进高职服务区域经济社会发展
保定职业技术学院:在传承创新中赓续中华文脉
新疆举办高职高专院校思政课“萌新磨课”“骨干练兵”活动
第二十一届上海教育博览会举行
杭州市教育科研学术节职业教育专场活动举行
2024年广东省学生心理健康宣传教育月启动
青岛:多方协同凝聚关心关爱学生心理健康新合力
河北省中职学校心理健康教育工作委员会成立
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家教
构建劳动教育校家社共育责任链条
树立正确的家庭劳动教育观
着力提升学校家庭教育指导力
让全社会都来重视家校协作
如何预防孩子遭受校园欺凌
那个调皮孩子只是需要关注
不要错把任性当个性
让每一个生命诗意栖居
长三角镇域家校社合作研究联盟成立
拥有这项能力,人生才能幸福
从劳动和体育切入促社会化发展
校家社结合推进教育强国建设
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国际
上海对外经贸大学成立国际组织学院
哈尔滨师范大学:留学生探索龙江“非遗”瑰宝
世界头脑奥林匹克决赛落幕 中国参赛队伍获佳绩
中国重庆—南非(城际)职业教育国际交流合作推进会举行
全球化视野下高等教育管理与发展研讨会在青岛举行
青岛农业大学:培养国际化“新农人”迎来“开门红”
首届“国际教育创新岛思想政治教育创新发展论坛”在海南海口召开
“中欧科技人文智库高峰论坛暨高校全球胜任力人才培养研讨会”举办
北京外国语大学与韩国建国大学发布韩国本科留学1+3学分豁免项目
“中法建交60周年:遇见青年·遇鉴文明”青年对话会系列活动举行
中国—中东欧国家职业院校产教联盟2024年中罗职业教育交流会在宁波举行
王嘉毅会见纽约茱莉亚学院荣休院长兼首席中国事务官波利希
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书香校园
中国教育报社会责任报告(2023年度)
聚焦0-6岁早期教育 以阅读赋能产业发展
中华传统经典阅读如何在当代校园“活色生香”
重庆:书香学灯耀红岩,以阅读传承红色基因
朱永新:全面实施青少年学生读书行动 推进落实立德树人根本任务
福建省南平市举办首届小学生“整本书读思达”阅读竞赛
创新乡村阅读教育的双峰经验
图书巡展 惠民助学
河南省中小学阅读指导中心揭牌成立
第四届“童阅中国”原创好童书发布暨首届儿童阅读大会举办
青少年阅读发展整体向好
【教育圆桌派】以阅读促进儿童学习和生命成长
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民族
华中师范大学第二届中华文化交流节举办
用好国家中小学智慧教育平台 促进民族地区教育高质量发展
中小学校党组织要聚焦教育教学质量 引领学校高质量发展
深化应用国家智慧教育平台 助力民族地区基础教育扩优提质
教育帮扶“宁海模式”的当代启示
边疆民族地区校园足球的探索与实践
铸牢中华民族共同体意识背景下开展幸福教育的探索
学校铸牢中华民族共同体意识教育路径探索
走有质量有特色有文化的乡村教育发展之路
因地制宜引导民族地区青少年学生阅读
加快民族地区教师队伍高质量发展 助力教育强国建设
以高质量基础教育支撑新质生产力发展
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信息化
数字化如何赋能教师专业发展——第五届“砥石论坛”在重庆召开
同学,你的虚拟教授已上线!
数字教育集成化、智能化、国际化专项行动暨“扩优提质年”启动仪式举行
2024中国国际教育装备(上海)博览会开幕
发展数字教育是必修课
天津:数字教育赋能智慧阅读
国家自然科学基金委员会发布2023年度“中国科学十大进展”
从三大维度提升教师数字素养
提升教师数字素养 赋能教育高质量发展
教师数字素养提升的“四大策略”
山东推动数字化教研转型升级
深圳南山:“撬动”人工智能课程活力
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中国教育报
中国教师报
扎实推动教育强国建设的精神指引
夯实构建人类命运共同体的人文基础
高等教育要率先落实人才引领驱动
用红旗渠精神教育青少年
保护传承好中华民族的基因和血脉
把握互联网发展的三重逻辑
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教育不是“破案”
大概念视域下学校课程一体化建构的实践
兴趣实质上是种可能性
牧童的夏天
普及读物的专业表达
民族班的家长会应该怎么开
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