哈尔滨轻工业学校：仪式感让学生的每一天都成为美好记忆

中国教育新闻网讯（记者 曹曦）“8年前，学校开运动会田径场上稀稀落落的，不到两个小时就能结束，现在每年举行的学生趣味运动会一再压缩还得进行一整天。”日前，哈尔滨轻工业学校校长阮培毅对采访的记者说。“仪式感就是使某一天与其他日子不同，使某一时刻与其他时刻不同。”学校注重开展各种具有仪式感的主题活动，通过仪式化教育让学生在校的每一天都成为美好记忆。

制造业技术工人曾经一度是炙手可热的“蓝领”阶层，创建于1958年的哈尔滨轻工业学校有着行业办学的辉煌。该校是一所以培养“二产”专业为主的实用型技术人才为目标的国家级重点中等职业学校。首批中等职业教育改革发展示范校、德育特色学校、国防教育特色学校……这些荣誉彰显着学校服务地域经济发展的光荣办学史。

“行远自迩，登高自卑。”在哈轻工的教室、走廊、实训室、操作台，写着校训的字幅、条幅随处可见。“2018哈尔滨大工匠”姜宇，黑龙江非物质文化遗产——赫哲族鱼皮技艺传承人张琳等一批名师、大师“因材施教、德技双馨”的教风，不仅带动了20多个课外社团的蓬勃发展，还成为学生人生成长的榜样和精神动力之源，“学知、学做、学共存”的培养目标融于无形中。

“名字、年级、专业。”在3D理实一体化教室，20多名身着迷彩服的学生刚刚下课，衣服的袖标上标识着详细信息。学生于洪祥告诉记者，学校实行军事化管理，平时上课、出早操都要穿迷彩服，每周一7:40分开始的升旗仪式更为隆重、庄严，就是在这样的氛围中形成了“务实、担当、包容、奉献、感恩”的校园文化。

除了军英文化、礼仪文化教育之外，哈轻工还开展入学教育、感恩孝亲节、成人礼、顶岗实习欢送会、离校教育等丰富多彩的主题活动，通过儒家文化的引领，让学生逐渐树立正确的人生观、世界观、价值观。“守纪律、懂规矩、有理想”，每年1千多名毕业生在160多个就业单位中有着良好的口碑。

“中职学生不好教，老师们要沉下心来，在教学过程中，注重学生的养成习惯教育，从言行举止的每一个细节之处入手，进行综合评价，反馈给学生和家长，每月、每学期、每年排序张榜公布，既是学生自我约束的卡尺，也是企业选择毕业生的参考。”阮培毅说，通过几年来的努力，学生逐渐形成了良好的学习、生活、卫生、行为习惯，德、智、体、美、劳全面发展，人格品质得到完善。

“学生入校门槛低、理想弱、目标差，学校培养技术工人不仅要会做事，更需要一种工匠精神、职业态度，崇德、修恶、辨惑，培养伴随终身的‘君子文化’，每个走出校门的学生都能脚踏实地、技精品高。”阮培毅说。