河北高考方案公布 实行“3+1+2”模式

自2021年起，按物理科目组合和历史科目组合分列招生计划

河北高考方案公布  实行“3+1+2”模式

中国教育新闻网-中国教育报石家庄4月23日讯（记者 周洪松）今天下午，河北省政府新闻办召开新闻发布会，向社会公布《河北省普通高校考试招生制度改革实施方案》（以下简称《实施方案》）。方案明确，2021年实行“新高考”，包括语文、数学、外语3门统一高考科目和学业水平考试的3门选考科目。考生可从物理、历史中选择1门，从思想政治、地理、化学、生物学中选择2门，即“3+1+2”模式。

新方案中，考生总成绩由统一高考科目成绩和学业水平考试选考科目成绩构成，满分750分。其中，统一高考科目语文、数学、外语使用原始成绩计入考生总成绩，每门满分150分。选考科目中，物理或历史使用原始成绩计入考生总成绩，每门满分100分；考生在思想政治、地理、化学、生物学中自主选择的2门科目按等级赋分后计入考生总成绩，每门满分100分。思想政治、地理、化学、生物学4门科目赋分满分设定为100分，赋分起点设定为30分，将考生原始成绩按比例划分为A、B、C、D、E五个等级，再对考生原始成绩按公式进行转换，得到考生赋分成绩。

《实施方案》提出，完善普通高中学业水平考试制度。从2018年秋季入学的高一年级学生开始，学业水平考试分为合格性考试和选择性考试。合格性考试科目包括国家普通高中课程方案设定的所有科目。选择性考试科目包括思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学等6门科目。学生根据高校相关专业对选考科目要求和自身兴趣特长，从以上6门科目中选择3门参加选择性考试，成绩计入考生总成绩。其中，应在历史或物理中选择1门，在思想政治、地理、化学、生物学中选择2门。合格性考试每年组织2次，分别安排在5月和12月。选择性考试每年组织1次，与6月份统一高考同期进行。

《实施方案》要求，规范普通高中学生综合素质评价。综合素质评价反映学生全面发展情况和个性特长，注重考查学生社会责任感、创新精神和实践能力，作为高校招生录取的重要参考；评价内容包括思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践等5个方面；学校应通过多种渠道对学生的活动记录和事实材料进行公示，确保真实性。

《实施方案》提出，深化普通高校统一考试招生改革。保持统一高考的语文、数学、外语科目不变，分值不变，考试时间不变，不分文理；普通高校招生录取依据统一高考的语文、数学、外语科目成绩和学业水平考试3个选考科目成绩，参考综合素质评价，即“两依据、一参考”录取模式。自2020年起，合并本科一批和本科二批；自2021年起，按物理科目组合和历史科目组合分列招生计划、分别划定最低录取控制分数线；实行“专业（类）+学校”的志愿填报方式，增加高校和学生双向选择的机会。

河北将推进高等职业教育分类考试招生改革，将高职院校的招生与普通高校相对分开，主要内容有，一是突出职业教育人才培养规律，实行“文化素质+职业技能”的评价方式。二是高职院校分类考试招生在每年春季进行，按照普通高中学生和中等职业学校学生两种不同考生类型，确定不同的考试内容。三是实行贯通培养考试招生，构建中等职业教育、高等职业教育、应用型本科相互衔接、融会贯通的现代职业教育“立交桥”。四是继续保留考生通过参加统一高考进入高职（专科）院校学习的通道。