“广西教育提升三年行动计划”实施成效显著

中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 欧金昌 特约通讯员 覃鸥），

据介绍，广西从2018年起实施“教育提升三年行动计划”，三年来新建幼儿园、中小学学校1046所，新增学位85万个，全区中小学及教学点宽带网络接入率达100%，多媒体教室占普通教室的比例92%，有效确保新冠肺炎疫情期间实现“停课不停学”。2020年，全区共有专任教师64.48万人，比2017年增加5.84万人；大力加强乡村教师队伍建设，新增6亿多元推动乡村教师生活补助提标扩面，惠及乡村教师30.5万人。全区本科高校现有博士学历教师占比为29.3%，比2017年提高了5.4%。高校高层次人才不断积聚，区内高校现有国家级高层次人才150人，比2017年增加近40人。

通过实施“三年行动计划”，广西各级各类教育实现协调发展。全区111个县（市、区）义务教育基本均衡发展已全部通过自治区督导评估，其中94个县（市、区）通过国家评估认定。自治区示范性幼儿园、示范性普通高中实现县县全覆盖。现代职业教育体系建设不断完善，区内4所高职学校入选国家高水平高职学校和专业群建设计划。高等教育本科专业建设水平进一步提高，75个专业点入选首批国家级一流本科专业建设点。高等教育“双一流”建设加快推进，三年累计投入18.63亿元，支持20所高校的59个广西一流学科项目，14个学科进入ESI学科排名全球前1%。

目前，广西各项教育指标大幅提升。2020年，全区学前教育毛入园率预计达到91%，九年义务教育巩固率预计达到97%，高中阶段教育毛入学率预计达到91%，高等教育毛入学率预计达到47%，有力地促进了广西教育事业提前一年实现“十三五”规划目标。