“放管服”改革要多方合力

教育“放管服”改革涉及多方利益主体，只有形成良好的协作、创新、互动机制，既要自上而下，又要自下而上，齐抓共管，才能保证改革的持续和深入。

《中国教师报》2018年11月28日第14版