“加一加”更精彩

发布时间：2018-12-05 来源：中国教师报

传统美术课不是讲画理就是讲画法，枯燥无趣，学生听得毫无滋味。为此，山东省邹城市中心店镇老营小学教师运用“加一加”的思维，改变美术学习。一个作品完成，学生可以把他们剪下来，然后演一演。这种做法暗合了学生好动的天性，深受学生喜爱。

图/常岩文/刘晓

《中国教师报》2018年12月05日第7版

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