传统美术课不是讲画理就是讲画法，枯燥无趣，学生听得毫无滋味。为此，山东省邹城市中心店镇老营小学教师运用“加一加”的思维，改变美术学习。一个作品完成，学生可以把他们剪下来，然后演一演。这种做法暗合了学生好动的天性，深受学生喜爱。
图/常岩 文/刘晓
《中国教师报》2018年12月05日第7版