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面对走进新时代的教育综合改革,区域管理者如何担起必要的责任,推动“教育管理”走向“教育治理”?区域教育制度如何在改革中创新?本期特别邀请相关研究者、教育局长,共同探讨区域教育改革的新形势、新举措。
《中国教师报》2019年01月30日第14版
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