面对走进新时代的教育综合改革，区域管理者如何担起必要的责任，推动“教育管理”走向“教育治理”？区域教育制度如何在改革中创新？本期特别邀请相关研究者、教育局长，共同探讨区域教育改革的新形势、新举措。
《中国教师报》2019年01月30日第14版